高考古诗词复习备考：“诗歌鉴赏之人物形象”教学设计 人教版.docxVIP

高考古诗词复习备考：“诗歌鉴赏之人物形象”教学设计人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：高考古诗词复习备考：“诗歌鉴赏之人物形象”

2.教学年级和班级：高三文科班

3.授课时间：第2节课，星期三上午9:00-9:45

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生以下学科核心素养：增强学生对中华优秀传统文化，特别是古诗词的鉴赏能力，提升审美情趣；通过分析古诗词中的人物形象，提高学生文学鉴赏水平，锻炼思维能力；培养学生准确理解文本，把握诗人情感，提升语言表达能力；强化文化自信，让学生在理解与感悟中增强民族自豪感，培养正确的价值观。教学内容与课本紧密结合，着重分析教材中经典古诗词的人物形象，如《诗经》、《唐诗三百首》等，以实现学生核心素养的综合提升。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：高三文科班的学生在前期学习中，已经对古诗词的基本知识、韵律、表现手法等方面有了较为系统的掌握。他们熟悉了古诗词的常见题材、风格特点，能够分析诗人的情感表达，对古诗词的鉴赏具备一定的基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对古诗词鉴赏的兴趣较高，尤其是对富有故事性和情感表达的诗篇。他们在分析、解读文本方面表现出较强的能力，喜欢通过讨论、分享的方式学习。此外，学生在学习过程中，更倾向于运用形象思维和情感体验去感悟诗词，对具体的人物形象和情境具有较强的感知力。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在古诗词鉴赏方面，学生可能遇到的困难主要有以下几点：一是对古诗词中的人物形象理解不够深入，难以把握其背后的寓意和象征；二是面对高考压力，学生在备考过程中可能过于关注答题技巧，而忽视了对诗词本身的感悟和体验；三是学生在鉴赏古诗词时，可能受到个人情感和价值观的影响，导致对诗词的理解出现偏差。因此，本节课将着重帮助学生解决这些困难，提高古诗词鉴赏能力。

四、教学资源

1.硬件资源：

-投影仪

-电子白板

-学生用笔记本电脑或平板

2.软件资源：

-课本及配套练习册

-古诗词鉴赏辅助资料

-PPT课件

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-电子书包平台

4.信息化资源：

-古诗词音频资料

-古诗词动画视频

-诗人背景介绍电子书

5.教学手段：

-小组合作学习

-课堂讨论与分享

-情境教学

-互动问答

-课后在线作业与反馈

五、教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解“诗歌鉴赏之人物形象”的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习古诗词鉴赏做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确教学目标和重难点。准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。设计课堂互动环节，提高学生学习的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的古诗词知识，帮助学生建立知识之间的联系。提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为学习新课打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解古诗词中人物形象的知识点，结合实例帮助学生理解。突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕古诗词中的人物形象问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

总结归纳：

在新课呈现结束后，对古诗词鉴赏的知识点进行梳理和总结。强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对古诗词鉴赏知识的掌握情况。鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与古诗词鉴赏相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合古诗词内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。鼓励学生分享学习心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的古诗词鉴赏内容，强调重点和难点。肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的古诗词鉴赏内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

六、知识点梳理

1.古诗词的基本概念与分类

-古诗词的起源与发展

-诗词的常见分类：诗、词、赋、散文等