核心素养导向表现性评价案例 北师大版小学数学一年级下册第一单元 加与减.docxVIP

核心素养导向表现性评价案例 北师大版小学数学一年级下册第一单元 加与减.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

抓纸牌

一、适用推荐

任务简介

任务将要评价的核心素养:运算能力

从单种花色的纸牌中抓取符合老师要求的纸牌

适用学生

北师大版一年级下册学生

适用时机

一年级下册一单元学习结束后

任务时长

1节课

任务地点

教室

任务形式

R独立完成?小组合作?其它_________

任务类型

?研究记录?方案设计?实验报告?口头汇报?日记/日志

R演示操作?制作作品?流程图?图表/图解?其它___________

任务准备

教师准备:课件、规则单、多副扑克

学生准备:无

家长准备:无

任务建议

?二、任务解析

评价目标

核心素养目标及编码:

核心素养

素养表现

素养内涵

文档评论(0)

soloman_555 + 关注
实名认证
文档贡献者

全网最全各版本教材各学科新课标双减背景下作业设计

1亿VIP精品文档

相关文档