陕西交通职业技术学院教师招聘考试历年真题.docVIP

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陕西交通职业技术学院

教师招聘考试历年真题一、单选题

1.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制

B.班级授课制

C.分组教学

D.个别教学

【答案】:B

2.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏

的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学监控能力

B.教学反思

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】:D

3.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。

A.主观判断

B.客观判断

C.价值判断

D.事实判断

【答案】:C

4.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()

A.适应期、发展期与成熟期

B.发展期、稳定期与成熟期

C.适应期、发展期与稳定期

D.适应期、稳定期与成熟期

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【答案】:A

5.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习

效果。这是哪一类教师的特征,()

A.专家型

B.熟手型

C.新手型

D.创新型

【答案】:B

6.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是()。A.取法乎下

B.取法乎中

C.无法即法

D.取法乎上

【答案】:D

7.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，

这实质上是()。

A.对教师个人的高度肯定

B.对教师道德品质的高度赞美

C.对教师道德行为的高度肯定

D.对教师职业的高度肯定

【答案】:B

8.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是()。A.省察克治法

B.积善成德法

C.启发诱导法

D.学思并重法

【答案】:C

9.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特

征和规律的方法称为()。

A.观察研究法

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B.调查研究法

C.文献研究法

D.实验研究法

【答案】:A

10.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.课程设置与开设顺序

B.教学方法的运用

C.专业培养目标和基本规格

D.教学时数

【答案】:B

11.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义

核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()

A.高度凝练和集中体现

B.高度概括和集中表达

C.高度凝练和集中表达

D.高度概括和集中体现

【答案】:C

12.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%

B.20%-60%

C.15%-50%

D.15%-30%

【答案】:C

13.()不仅是我国职业教育的办学主体之-一，也是职业教育的直接受益者。

A.社会机构

B.企业

C.当地政府

D.国家

【答案】:B

14.高等学校的中心工作是()。

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A.社会实践

B.德育

C.教学

D.就业

【答案】:C

15.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映

了教师劳动的()特征

A.长效性

B.示范性

C.复杂性

D.独立性

【答案】:A

16.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。

A.正例

B.反例

C.变式

D.比较

【答案】:B

17.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.表象

B.命题和命题网络

C.动作

D.以上三者

【答案】:B

18.高校精品课程建设的核心是()

A.高标准的教材建设

B.建设高水平的师资队伍

C.配备现代化教学方法和手段

D.改革教学内容和课程体系

【答案】:D

19.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。

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A.讲授活动

B.单边活动

C.双边活动

D.自主活动

【答案】:C

20.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.机能主义

B.人本主义

C.行为主义

D.格式塔

【答案】:B

21.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的威信

B.教师的教学水平

C.教师对学生的期望

D.教师的人格特点

【答案】:C

22.某教