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踩高跷的作文
【篇一:学踩高跷】
我小时侯有许许多多有趣的事,最让我难忘的是学踩高跷。
一天,妈妈从外婆家找出了两对怪东西,我奇怪地问妈妈:“妈妈,这奇怪的东西是甚么?”“这叫高跷,人踩上去就变得高了许多。走得也快了许多。”妈妈回答。“那这东西怎么玩?”我又问。妈妈说:“你先站上去,保持着不掉下来。然后用手脚控制着前进。”说着,妈妈给我做了个示范。我看后说:“这很简单,就和走路一个样。”妈妈让我试一试,我先用踩上高跷,然后用右脚一蹬想上去时,却从上面摔了下来。我不服气,再一次上了去,这次还算顺利,安全地上了去。可是没走几步,我又从上面掉下了来。我现在知道了学踩高跷很难,要下定决心不怕摔跤才行。
接下来我继续学踩高跷。
我再次成功地上了高跷,小心翼翼地走了几步。为了安全起见,我让妈妈用手扶住,别给我掉下去。这样,我成功走了五十多米。突然,妈妈松开了手,但我却没有觉察到。快到围墙时,我喊妈妈让我下来。这时,我才发现了妈妈已经松开了手,我没办法停下来,一头撞在墙壁上,摔倒在地。过了一会儿,我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后,我还和妈妈比赛跑步了几场,结果是我赢了,我高兴极了。真是‘青出于蓝,更胜于蓝’啊!
【篇二:踩高跷】
今天的体育课真是有趣!让我痛快地玩了踩高跷。
下午第3节体育课,我们排着整齐的队伍来到了操场上,李老师让我们做好准备运动后,便让男同学去拿高跷。我一听是让我们学习踩高跷,心里是又喜又忧。喜的是这玩意听说过,但没有玩过,今天终于可以“见识”一下了;忧的是万一掉下来,不但要屁股“开花”,而且让其他同学看到,那岂不要笑掉大牙。
带着这份心情,我便和胡珂一组学起了踩高跷。别看别人踩高跷轻松自如,可是自己踩啊,左脚一跨上,右脚刚离地,就跳下了地,总之是一个“难”字。
后来还是胡珂帮我握住高跷,让我上去。但是等到她一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后还是一声尖叫掉了下来。胡珂卷起袖子,握住高跷,说:“再来一次。”我于是紧张地上了高跷,她见我站稳了,才指挥我说:“先走左脚,预备……”我点了点头,可就是怎么也走不了。“放松点,放松点。”还真灵!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的声音中,我终于学会了踩高跷。
今天的体育课真是玩得太高兴了。
【篇三:踩高跷作文】
星期三那节体育课我们进行了小组高跷比赛。你羡慕吧!
上课铃响后,我们在操场上排好队伍,因为第一节课,所以王老师先教了我们几节热身运动,再把我们4个体育小组分成两队,接着让4个同学拿来四对高跷,分给4个排头,只听一声令下,4个排头开始走高跷了。我们组的郑裕杰同学踩上了高跷,飞快地向前走,快到了的时候摔了下来,他心一急,三步并两步地走到我站的一队,他连忙把高跷塞给徐宾。徐宾走高跷还真牛,一眨眼工夫就到了目的地……终于轮到我了,我心急火燎地踩上了高跷,那颗忐忑不安的心呀,一下子提到了嗓子眼。心里不住地叨念着:“千万不能摔倒,千万不能摔倒!”可我没走几步,就摔了个四脚朝天,惹得同学们哄堂大笑。我连忙爬起扶起高跷,踩了上去,摇摇晃晃向前走,可是又摔倒了,到目的地只有几步了,我暗暗鼓励自己,不能半途而废,我再次爬起来,小心翼翼地向走……啊,我终于到了!
踩高跷不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一件事,那就是:学习就像踩高跷,不知要摔倒多少次,但你一定要坚持站起来,每一次都是向成功迈近了一步。
【篇四:踩高跷】
星期六,我去外公家做客。喝好旺仔牛奶,妹妹把我和她的易拉罐拿到客厅里,要舅妈把这两只易拉罐做成高跷。舅妈和奶奶合作,把塑料绳搓得细细的、牢牢的。接着用钉子在易拉罐上钉了两个小小的洞。再把绳子穿进了小洞打了个结。真是不可思议,一对别致的高跷就这样做好了。
妹妹双脚踩在易拉罐上,双手拎着绳子,在舅妈的保护下蹒跚学步了。妹妹小心翼翼地往前走,可身子却摇摇摆摆的,真让人担心啊!该我玩了,我刚刚踩上高跷就洋相百出,一会儿是一个“倒栽葱”,一会儿又差点摔个四脚朝天。我不灰心,很快就学会了。
我踩在高跷上走路,就像在平地上走路似的,走得稳稳当当的!
【篇五:踩高跷】
今天,是个特别激动的日子。因为,今天是我校三、四年级的踩高跷比赛,我想:场面一定很热烈、壮观吧!所以令我激动。
下午,比赛正式开始了,我们迈着整齐的步伐,精神抖擞地走到操场上。终于轮到我们班了,前几个同学踩着高跷摇摇晃晃地出发了。突然,一个人差一点儿就摔了一跤,不过,那时他刚好用左边的高跷往前一撑,才没摔跤,可把我吓了一大跳呢!
到我上场了,我拿了一对粉红色的高跷,先把手放在前面,用脚踩在踏板上。这时,我的心里可紧张了,好像装了几只活蹦乱跳的小青蛙一样,跳个不停。只听“预备,走。”我便一摇一晃地向前走去,像个蹒跚学步的小娃娃。终于走到终点了,
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