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雅安红色文化融入教育研究

作者：郑婉秋

来源：《中国民族博览》2019年第09期

【摘要】红色文化是中国共产党宝贵的精神财富。它所包含的革命精神和文化内涵既是中

国革命和建设的有力见证，同时也是学生思想政治教育的基础。雅安红色文化是抗战时期在这

片红土地上作战的革命老前辈留下的宝贵精神财富。它是一种具有自身特色和重要内涵的先进

革命文化。雅安的红色文化不仅是精神的象征，也是加强和改进新时期爱国主义教育，培育民

族精神，丰富思想政治教育的内容和载体。本文对雅安地区红色文化融入教育进行了深入研

究。

【关键词】红色文化；教育；雅安；革命精神

【中图分类号】G641【文献标识码】A

引言

红色文化是中国共产党在中国新民主主义革命进程中为社会主义革命和建设所带来的全部

知识信仰、艺术、道德、法律、风俗和任何其他能力和习惯。随着经济全球化和信息多元化，

我国社会主义发展的脚步逐渐加快，在中国特色社会主义建设道路上面对新形势，新任务，新

挑战，要求我们弘扬雅安红色文化，振兴民族精神，加强和改进思想政治教育。因此，雅安红

色文化在现阶段思想政治教育中的运用，对于弘扬民族精神，推进社会主义精神文明建设，实

现雅安红色文化的兴起，具有重大的战略意义。

一、雅安红色文化的体现及对教育的影响

（一）雅安红色文化

红色1.遗址遗迹

红军长征在雅安开展了广泛的活动，大多数红军指战员在雅安山区翻山越岭，屡见奇功。

雅安的红色遗址，如大渡河渡轮遗址（石棉）、中央红军第一军司令部（石棉）遗址、毛泽东

和朱德长征（宝兴）、红四军总医院、总政治旧址（天全）等，这些遗迹文化内涵丰富，从这

里您可以感受到雅安红军战局的变化，革命道路的曲折和环境的艰难条件。

革命文2.物

革命文物是指革命时期遗留下来的遗物，它们作为一个特定的历史过程而存在。例如，红

军使用的钞票、布匹、武器等，特别是在红军在雅安期间，留下了许多石头标语和口号。这些

革命文物是革命老前辈奋斗过的痕迹和见证，它们表明了革命的目标、未来和红军的本质，它

们在人民中播下了革命之火，并在宣传党的政策和政策方面发挥了作用。

老区精神3.

雅安老区精神诞生于新民主主义革命时期。在马克思列宁主义的指导下，老一辈无产阶级

革命家领导雅安人民在与敌人的艰苦斗争和各种困难中付出了汗水、鲜血和生命。积极向上的

精神，良好的传统和风格培养，以坚定的信念，大无畏的革命精神，克服了一切艰难险阻，战

胜了强大的敌人，取得了革命的胜利。在这种精神的激励下，孕育了新时代的雅安精神：坚定

正确的政治方向，开拓创新的变革意识，面向群众的优良传统，艰苦奋斗的创作风，不怕牺牲

的奉献精神。这是雅安老区红色文化遗产的主题和内涵，是克服困难，赢得胜利的法宝。它具

有非常深刻的历史和现实意义。

（二）雅安红色文化对教育的影响分析

有利于培养1.学生开拓创新的精神

在我国社会主义建设阶段，在中国共产党的坚强领导下，我国提出了中国特色社会主义道

路。也正是在中国共产党的革命精神影响下，取得了我国革命道路的成功，让中国进一步繁荣

昌盛。这种革命精神是共产党人敢于创新、奋斗的力量来源。革命创新精神使得我们拥有自己

的道路，但同时也必须由自己努力奋斗与拼搏。作为中华民族的希望和未来，当代学生必须具

有开拓创新的精神，才能在激烈的未来竞争中取胜。如果缺乏开拓和创新精神，学生就会变得

不思进取，自平庸。所以，在学生教育过程中，要着力于革命创新精神的培养，这就要求我们

必须将雅安红色文化发扬光大，不断地在学生心中扎根发芽。

有利于坚定2.学生的社会主义方向

雅安红色文化不仅作为雅安地区特有的红色精神，同时也是全国人民共有的精神财富，它

是我国革命老前辈奋斗的精神，是中国共产党人的核心价值观的具体体现，为我国社会主义道

路的不断发展提供精神支持。随着改革开放的脚步，源自国外不同地区的文化与潮流不断地使

我国社会价值观念走向多元化。在其中，学生作为新生代，对于外来文化的理解不够全面，容

易对学生的人生观、价值观产生一定的影响，甚至会严重扭曲学生的价值观念。红色文化作为

我国的重要思想精神，对人们形成正确的价值观具有较强的感染力，能够对当代青年学生的价

值观起到一定的积极作用。所以，对于学生加强社会主义核心价值观的培养具有有利影响。

有利于3.帮助和引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观

雅安地区的红色文化是在广大人民群众的长期革命和实践中形