教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（完整版）.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（??）。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

2.以下场景中可以用“多云”描述的是（??）。

A.????B.????C.

3.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

4.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

5.选择温度计时应该（??）。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

6.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（??）。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

二.填空题(共6题，共32分)

1.物体可以分为（???）、（???）和（???）三种类型。

2.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

3.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

4.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

5.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

6.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。（??）

2.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

3.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（??）

4.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

5.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

6.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

2.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

3.孔明灯为什么会升上高空？

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

5.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

七.综合题(共3题，共34分)

1.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

1.A装置的分离方法是（?????）；B装置的分离方法是（?????）。

2.某物质呈颗粒状，将少量的该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择装置（??）（填“A”或“B”）。

3.某同学用装置A进行实验时，下列操作正确的是（??）。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯

2.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1．把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的（???）。

②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（???）。

③视线与温度计液面（???）。

④在液柱（???）上升或下降时读数。

⑤读数时温度计（???）离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（?）。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（???）

4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（???）。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（?）。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（???）；温度上升，说明物体的热量（???）。

3.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.固体；液体；气体

2.气态、液态、固态；热量；互相转化

3.失去；下降；获得；上升

4.天气会商

5.水蒸气；固定；空气

6.温度计；摄氏