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[发挥你的潜能]发挥潜能

发挥潜能一:以“潜能”为话题的作文素材

题目分析：材料告诉人们这样一个道理：平凡普通的生命孕育着无穷的能

量，如果我们不能发现，就可能自轻自贱自暴自弃乃至自甘堕落。材料意在唤

醒人们关注自己、他人，挖掘生命潜能的意识。

潜能是一个人的潜在的力量或能力，它平时没有被自己发现，也没有被他

人发现，但它确实存在，人的潜能是无穷的。挖掘潜能是迈向成功的第一步。

对个人而言，要充分挖掘自己的潜能;对于上司而言，要善于发现下属员工的潜

能。文章要能联系实际，内容要能给人以真实感。

“潜能”意味着是潜在的能量，不为人知的、尚未被发现的能力。它显然

不同于一般的才能、学识，因此，在论述中应特别注意特定的时间、地点、场

合、条件，那才是激发的前提与条件。

1.弄清“潜能”的意义：根据《现代汉语词典》解释，它是指还没有被发

现或未被使用的“能力”(社会人文方面的)或“能量”(客观自然方面的)。

2.立意角度

①潜能本身巨大，魅力无穷②潜能在于激发，潜能在于发掘

③潜能与成功的关系④激发与挖掘潜能的方法

⑤潜能是“逼”出来的⑥潜能有时也是一种自欺欺人的借口

⑦潜能开发的条件⑧潜能的作用

3.几个误区

理解为“忽视细节的力量铸成大错”。

与南极企鹅“沉潜”话题混淆。

运用材料时不典型，混同于“团结力量大”、“细节决定成败”等等。

观点与材料脱节，话题“潜能”二字只是贴金的标志，生硬“贴”上去

的。

完全没有联系自己或身边的实际，说理没有实际意义和针对性。

激发潜能，绽放精彩○开发那份属于自己的潜能○潜能无极限

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发挥潜能，创造奇迹○潜能——飞向梦想的翅膀○正视潜能

潜能，你心中的“豹子”○潜能

发挥潜能二:对手激发潜能作文

对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手，他的外号

叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚

总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样子，所以大家才给他起了这么个美名。他

很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。

然而在我的生活中，他可一直是我强大的对手。

有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：

“没事，不就是考试吗没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛!”我听到这句话，

心里顿时很不是滋味，心想：“为什么他总是觉得比我强!哼，我一定得超过

他!”

于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写

错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意

地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几

丝得意的笑!

考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你!”我心里很不服

气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢却天天躲着

不让我看见他。

通过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是

不难超越的，只有自己才是自己最大的对手，只要超过自己，就算成功!

在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗

志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。

就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。

因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数

题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲

解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥

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数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她!”

从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通

过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚

石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀!通过短短两

个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七

十分!虽然我还没有超越