《商务礼仪》备课教案.docx

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教师学期授课打算编制说明

2023-2023学年第1学期 课程名称 《商务礼仪》 专业(班级) 教师

本学期大纲要求学时数

要中讲授14试验

要

中

讲授

14

试验

0

实习〔实训〕课

0

复习课

0

考核

0

机动

0

节假日占用

2

其它

0

本学期周学时数

本课程学期总时数

16 教学大纲

8 〔名称、版本、文号〕

2

本学期使用教材

32 〔名称、主编、版本〕

自编

《商务礼仪》

唐菊

ISBN978-7-5499-0961-2

异

其 动

及

必 按国家规定的节假日调课或补课。说

明

事项

教师学期授课打算表

周 授课

章节名称及主要内容 作业、试验、考核 备注次 节数

第一幕 面试在即

话题1 衣饰礼仪话题2 妆容礼仪

服装的类别有哪

2

些？

话题3 表情礼仪

2 学问稳固

话题4 面试礼仪

话题5 姿势礼仪

其次幕 手上路

话题1 同事相处的礼仪

面试时该留意

2

哪些？

话题2 与上司相处的礼仪

2 学问稳固

话题3 沟通礼仪

话题4 行政文秘礼仪

第三幕 小试牛刀话题1 初见客户

初见客户的礼仪步

2

骤？

话题2 接待与访问

6 2

话题3 用餐礼仪

话题4 商务会议全知道

7 2

第四幕 游刃有余

访问客户需要留意什么？

各种场合的礼仪区分

话题

话题1 剪彩、庆典与签字仪式

话题2 馈赠礼仪

8

2

学问稳固

话题3 有“礼”走遍天下

9

10

课题第一幕面试在即话题1衣饰礼仪课时21、了解着装的原则、服饰颜色搭配，能依据场合正确着装。教学目的

课

题

第一幕面试在即

话题1

衣饰礼仪

课时

2

1、了解着装的原则、服饰颜色搭配，能依据场合正确着装。

教学目的

2、学会常用的丝巾打法和领带打法。

3、了解饰品佩戴的原则及方法，能依据服装正确搭配。

教学重点

知道着装的原则、服饰颜色搭配，能依据场合正确着装

教学难点

懂得饰品佩戴的原则及方法，能依据服装正确搭配

讲授法、提问法、

教学方法

教具

黑板、粉笔

授课日期

第1周

争论法、示范法

教学过程：

一、组织教学

师生问好，检查学生的课前预备，指导学生将手机放入手机袋。进展自我介绍，引导学生认真听课。

二、课导入

面试 成功求职的临门一脚。时间飞逝，惊奇的校园生活已经接近尾声，

你们将通过面试，迈出人生职业生涯的第一步，实现你们的人生抱负。我们如何赢得用人单位的青睐呢？

三、讲授课

1、服装的类别

1〕正式服装〔用于参与社交、会客、访问、婚葬仪式等场合〕

①夜礼服：用于晚间宴会或者外交场合。

②午后礼服：在下午进展比较正式的访问时的着装。

③晚会服、酒会服、婚礼服等：这些服装适合喜庆的气氛。2〕职业装

便装：使用气氛广泛，包括旅游服、运动服、家居服等。

补正装包括胸衣、围腰、衬裙、马甲等。

2、着装的根本原则

1〕“TPO”原则

①与时间相适应 ②与地点相适应 ③与场合相适应2〕配色原则

①统一法 ②比照法 ③照顾法

课题

课

题

话题2

妆容礼仪

课时

2

1、了解职业发型的修饰要求。

教学目的

2、学会职业妆容的面部修饰。

教学重点

了解职业发型的修饰要求

3〕协调原则

①穿着要和年龄相协调

②宠爱卓要与体型相协调

③穿着要和职业相协调

④穿着要和环境相协调

3、男士西服着装标准

1〕西装穿着的要求：整齐、清洁、挺括、大方。

2〕西装的着装礼仪：①讲究规格。②穿好衬衫。③系好领带。④用好

衣袋。⑤系好纽扣。⑥穿好皮鞋。

4、职业女性着装标准

1〕版型选择：H型、X型、Y型、A型

2〕套裙的搭配衣物

四、课堂小结

今日我们学习了衣饰礼仪，请同学们利用课后时间加强稳固。

作业布置

服装的类别有哪些？

教学后记

教学难点 了解妆容的步骤。

讲授法、提问法、

教学方法 教具 黑板、粉笔 授课日期 第2周争论法、示范法

教学过程：

一、组织教学

师生问好，检查学生的课前预备，指导学生将手机放入手机袋，引导学生认真听课。

二、课导入

同学们，这两节课我们一起来生疏一下不同的职业对发型有什么要求，并且了解一下职业的妆容如何进展修饰。

三、讲授课

探究1：秀丽从“头”开头

1、头发的要求

①职业女性发型要求：发色自然，应保持自然黑或棕黑色。

②职业男性发型要求：前发不遮前额，后发长度不过衣领，侧发不遮住耳朵，至少半个月理一次发。

2、发型的选择

①脸型与发型〔椭圆脸、圆脸、方脸、三角脸、倒三角脸、长脸型、菱形脸〕

②体型和发型〔瘦长型、肥胖型、短小型、高大型、溜肩型〕

③职业和发型〔工作时需佩戴安全帽的人员、运发动、学生、文秘、公关人员、教师、机关工作人员、文艺工作者、服装模样、效劳人员〕

探究2：妆容表达敬重

1、扮装的根本学问

颜色学原理

五官的比例关