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《蜀道难》信息化教学设计
教学主题 《蜀道难》一、教材分析
《蜀道难》是高中语文鲁人版必修五第三单元第一课,《蜀道难》是李白的成名之作,在描写蜀道之难的过程中,以丰富的想象,卓越的艺术构思,纵横飞扬的辞采,制造出了一个惊奇的艺术世界,可谓前无古人,后无来者,值得师生鉴赏其魅力。
二、学生分析
对于高中学生而言,一方面,他们已接触过不少李白的诗歌,对其诗歌也有了确定了解,但实际上仍停留在较为浅薄的层次;另一方面,他们又担负着困难的应考任务。因此,本文教学既要立足课文解读,也要着眼全局,使学生通过学习本文,举一反三,加深对李白诗歌、盛唐诗歌的理解,学得一些诗歌鉴赏的方法。
三、教学目标
根底学问目
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