2024年人教版高中思想政治必修4第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第一框文化的内涵与功能.pptxVIP

第三单元文化传承与文化创新;一本单元的地位

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，随着社会发展，文化不仅对个人的生活影响越来越大，对民族和国家的影响也越来越大，在国际大家庭中，文化这个角色也越来越引人注目。不同的国家和民族有不同的文化，同一国家和民族在不同的时代也会有不同的文化。如何正确认识中华传统文化？如何认识外来文化及其在中国的发展？如何正确运用马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化的资源建设和发展当代中国文化？探讨和回答这些问题，对于我们坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。;二本单元的结构

本单元从文化的内涵与功能入手，引导学生明确：什么是文化？中华优秀传统文化包括哪些内容？如何弘扬中华优秀传统文化，实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展？学习和理解这些问题，有助于我们弘扬民族精神，增强文化自信，促进文化发展。世界文化多姿多彩。各具特色的文化，构成世界文化的多样性。在经济全球化进程中，如何正确认识文化的民族性和多样性？如何推动不同民族文化的交流交融？推动中国特色社会主义文化建设，必须坚持面向世界的方向，加强我国社会主义文化与其他民族、国家文化之间的交流，充分吸收人类文;化发展的一切优秀成果。发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。

为此，本单元设计为三课：第七课——继承发展中华优秀传统文化；第八课——学习借鉴外来文化的有益成果；第九课——发展中国特色社会主义文化。;第七课继承发展中华优秀传统文化;课前预习?固基础;学情展示?定方向;?

1．了解文化的内涵。

2．明确文化的功能。

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1．说出文化的内涵与载体，描述文明与文化的区别与联系。

2．结合有关实例，阐释文化与经济、政治的关系，理解文化是人类社??实践的产物，是经济和政治的反映。

3．运用文化的功能的知识，分析探究现实生活中的典型案例，感悟先进文化对个人、国家、民族和社会的积极作用，树立高度的文化自信，推动中华民族的伟大复兴。;课前预习?固基础;什么是文化;2．文化与经济、政治：经济是_______，政治是经济的集中表现，_______是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又__________于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。

3．文化的核心：_________、人生观、_________是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。;4．文化与文明：文化与文明既有区别又有联系。只要是文明就是___________的。文化则有_______与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了___________，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了___________。文化与文明都是__________的产物，其创造主体都是_____。

5．文化载体：文化要通过_______呈现出来。文化载体是多种多样的，器物、行为、_______等是文化的载体。;文化的功能;(3)文化可以___________，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的___________。

(4)文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会___________具有重要作用。

2．文化是民族的血脉和______。文化兴国运兴，文化强_______。;判断下列观点正误，并说明理由。

1．任何文化对社会的发展都起到积极的促进作用。

提示：错误。文化有先进文化和落后文化之分，不能笼统地说文化对经济发展具有促进作用。只有先进的、健康的文化才起到促进作用；落后的、腐朽的文化则起到重大的阻碍作用。

2．文化一定会促进人的全面发展。

提示：错误。只有优秀的、健康的文化才会促进人的全面发展。;3．精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中，文化与物质相互依存。

提示：错误。精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中，这说明文化依存于物质，但是物质并不依存于文化，文化与物质不是相互依存关系。

4．经济发展是文化发展的基础，文化发展始终与经济发展亦步亦趋。

提示：错误。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化发展始终与经济发展亦步亦趋或同步，文化有自身的传承性和相对独立性。;5．文化是改造社会的强大物质力量。

提示：错误。文化是改造社会的强大精神力量，不是物质力量。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。;核心素养?提能力;议题;材料二“二十四节气”是中国传统农历中特有的现象。它形成于