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互联网资源共享加速平台方案

一、互联网发展趋势

1、宽带越来越宽

2013年8月17日，中国国务院发布了“宽带中国”战略实施方案，部署未来8年宽带发展目标及路径，意味着“宽带战略”从部门行动上升为国家战略，宽带首次成为国家战略性公共基础设施。

宽带中国以大容量、高速、无缝、安全、技术先进的通信宽带网为通信平台，覆盖全国，与各类信息网络交通。如果您是宽带接入用户，在宽带中国，您不仅可以体会到宽带上网、畅行无阻的惬意感受，还能收听、收看网上广播、网络电视、点播自己喜爱的电影和音乐，感受到普通网站从未有过的优质视听享受和更加多姿多彩的动感世界。可视化的网上互动社区也将使您拥有崭新的网上交流方式。

从今年起，中国将会展开“宽带中国”战略。大意是用几年的时间对中国的网速进行“降价提速”。这项工程由工信部实施，争取国家政策和资金支持，加快推进4G和光纤宽带网络发展，扩大覆盖范围。争取到2015年末，城市家庭带宽达到20兆以上，农村家庭达到4兆以上，发达地区的省会城市家庭达到100兆。

2、资源需求越来越大

近年来，随着视频和Web2.0技术的发展，基于HTTP下载、网络游戏、P2P技术的下载，Web在线视频、电子商务平台使得学生上网的网络流量急剧增加。据XX大学网络中心统计，越来越多宽带用户离不开电子商务平台、HTTP下载、迅雷下载、网络游戏及WEB在线视频。原因在于学生都习惯于从互联网上获得免费的内容，如歌曲、电影、软件等。

3、资源分布越来越集中

根据现在大学网络中心数据统计，Internet流量模型的变化：现在Internet上70％的流量都是流媒体流量。个人用户流量模型的变化：以前个人用户的下行流量（从Internet到个人用户）远远大于上行流量（从个人用户到Internet）。较为典型的应用为P2P应用，由于P2P技术在下载的同时，也需要上传，个人用户的下行流量和上行流量都很大，其次为WEB视频应用，由于网络越来越宽、视

频清晰度越来越高，用户观看视频的习惯慢慢从P2P下载到本地观看发展成为通过WEB视频观看（如优酷、土豆、爱奇艺、新浪视频、搜狐视频、易视频、腾讯视频、56网、CCTV视频、迅雷看看等等），再加现在极为火爆的微电影，直接导致网络的极度拥塞。

二、校园网运维问题

随着互联网技术的高速发展，高校校园网络建设也蓬勃发展起来。校园网络已从最初教育和科研的试验网的角色转变为集教育、科研和服务一体化的综合性网络。校园网络在现代教学和教学网络化的建设中承担着不可或缺的职责，它为高校提供各种网络应用，如网络教学平台、视频教学系统、校园IP电话、办公信息系统、教务管理系统、多媒体教学、图书馆管理系统等；还包括大量的WWW、FTP、E-Mail、游戏、P2P等。

高校校园网通常包括学生宿舍区、家属区、办公区、教学楼和图书馆等建筑设施，占地面积比较大，分布广甚至跨地域开设分校，上网人数众多，成千上万。不但网络环境复杂，上网群体的需求也是多有不同。

如此庞大的网络体系和流量给管理人员带来了很大的压力，也带来了一系列的管理难题。高校行业客户的流量管理主要针对校园网与Internet之间的多条物理链路环境：通常高校会有一条接入教育网的链路，同时也会接入几条从电信、联通或其他运营商租用的互联网链路。

如何节省出口带宽；

如何解决校内外（不同运营商间）互访速度瓶颈；如何对不同用户和应用实现网络差异化服务；

如何解决大量的流媒体及p2p等非关键性应用带来的巨大压力；是每个校园网络管理者都需要解决的问题。

三、互联网资源共享加速解决方案

1、平台架构图：

平台分为云端、终端2大部分；

云平台具备主动搜集各大主流网站的热点资源，通过资源控制和调度系统将热点资源同步到各个终端缓存系统上，实现热点资源共享；同时，各个终端缓存主动上传本系统上的热点资源信息到云平台，实现热点资源的自动调度和更新。

云端部署方式及工作原理：

工作原理：

步骤1、用户向互联网发送资源下载请求。

步骤2、下载请求被镜像到云提速系统，根据策略设置判断是否提供缓存服务，若是，转到步骤3和步骤4；反之，转到步骤5。

步骤3、向用户发送重定向包。

步骤4、镜像服务器跟云提速系统同步信息，用户在云提速系统上下载资源。步骤5、用户从互联网上下载资源同时云提速系统从互联网上下载缓存资源。

终端部署方式：

不改变校园网原有网络结构，以旁路模式部署云缓存系统，并且与校园网已部署的流控设备无缝结合，打造流量控制与云提速系统相结合的“疏堵结合”创新方案，有效的减少了低价值流量对出口带宽的占用，大大提升了用户上网体验的同时，节省出口带宽。

四、技术特点

1、主动与被动云缓存提速技术

主动缓存即系统支持视频和文件主动预缓存，支持资源分类，可以灵活地选择主动缓存指定网站的指定版