《幻灯片的制作》教学设计.docx

《幻灯片的制作》教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费140金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第1页共6页

《幻灯片的制作》教学设计

学科:计算机根底年级:高二年级

章节名称 多媒体演示文稿的制作

打算 一课时学时

《幻灯片的制作》是计算机应用根底第5章第2节,在本节中通过演示《所见》为例,向学生呈现多媒体的优点,在同

学习内容分析学们艳羡的同时,也想亲自制作一个形声并茂的多媒体作品,并且也想在自己的作品中参与文字、背景、视频、链接等多种样式。

高中二年级学生已经具备了多媒体的根底学问,有确定的

学习者分析

收集、整理、处理、构思、设计、美工、赏识等力气。另外学生对多媒体格外感兴趣,求知欲极强,宠爱自我设计、探求、争论、赏识,对自己的作品很有成就感

文档评论(0)

写作定制、方案定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~

认证主体天津析木信息咨询有限公司
IP属地天津
统一社会信用代码/组织机构代码
91120102MADGNL0R92

1亿VIP精品文档

相关文档