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大学生个人计划书范文-通用7篇

大学生个人计划书范文共七篇1

20xx，上半年是大二阶段的上学期，我的大学三年生活也

过了一半，正好是一个总结和计划的最佳时期。大学过了一半，

主要是能清楚大学该怎么读，学生生涯该怎么过。

我学的是商务管理，属于经济管理类别专业，主要涉及营

销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。

我这样看我的专业：涉及面广，应对工作范围大，但跟专业性

人才市场的贴合度低，职位针对性弱。简之：面面俱到，但无

一精通。根据我学校(广东行政职业学院)20xx年设定的专业来

看，主要是增加外贸的细分专业，如国际贸易外贸跟单等专业，

商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班，依我的推

测，XX年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实这

样的安排是很具备合理性的：商务管理没有对应的工作岗位，

而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外

贸易等方面。细分专业是必然选择，但却扼死了应届毕业生的

就业发散性。所以，商务管理的优势是：可应对多种基本工作，

就业范围广;劣势：专业性不强，竞争力较弱。

所以，专业是固定不变的了，如何发挥个人优势和增加竞

争力才是关键。而这个关键的关键是，如何利用学生身份掌握

最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务管理专业的学生，贴合个人的兴趣和能力范围，

我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作：

销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期，要做的

是学好专业设定的课程，并学习活动策划、营销策划、网络渠

道、公关资源整合，以及重要的待人处事。但有些技能是通用

于任何工作的，比如学习能力、工作技巧的掌握和摸索。《组

织行为学》里对学技能力分五个等级：本本型、本本与情景结

合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的

必然程度，学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上

等级，能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应和处理

遇到的各种新情况，并能将理论与自己的经验结合起来，用创

新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期

预计的最优等级，即能达到遇到的情况能用学习到的理论和相

关规则搜索出来并贴合实际加以解决，这个就是学习的最佳形

态。而熟练型：可以本能地察觉问题和凭直觉对同类的问题作

出反应，仅仅在不寻常的问题出现时，才有意识地去深思熟虑

如何解决问题，所以熟练型是工作之后的目标等级，专家型是

理想等级。所以，将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理

论知识做到本本与情景结合的层次，再通过在校的各类实践与

活动，尝试着突破等级，作为个人的技能掌握能力，才便于就

业的技能使用和发挥。

学习是好事，学得多确实有百益而无一害，但是要将学习

划阶段，现在处于大学的中间点阶段，主要目的是为了步入社

会后学习到的东西能发挥到它的作用，所以就要针对性地学习。

步入社会莫非有两种分流：就业和创业。创业对个人的综合素

质要求更高，要么是人脉够强硬，要么是实力够强。对我们这

些文科类的专业毕业生，岗位的提供是由这个商业社会决定的。

基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的，说推动社会发

展只是在创造效益的过程中起到的附加作用，没有任何一个工

作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中，学什

么更便于日后的工作，更能发挥自己的价值，更为工作的提供

者创造更大的效益，才是我们侧重要学的。除了各学者和专家

整理的理论知识我要学，还要学会怎么思考，怎么整理思绪，

怎么提炼知识精华，怎么总结经验和放眼未来，怎么为决定收

集有效的参考，怎么从别人身上学到对自己有用的东西，怎么

情景再现结合要处理的情况。

个人素质是由能力和素养决定的。有良好的素养非常重要。

跟做事相比，我品质可弱多了。当性格定型之后，更难于压制

性格上不好的地方，类似于很难把握说什么话才不会说错的时

候，还是闭嘴吧。所以在学校生活的下半阶段中，学习谦逊、

醒目、圆滑、宽容、主动等职场必备素质。给上司服从，给朋

友关心，给顾客优质服务，给自己良好的心态。高调的风格，

低调的态度，保存自己的特点，做自己想做的事，就不容易钻

牛角尖困死自己了。对于得失和出现的各种状况，解决问题是

主，心态和态度也很重要，调整和适应力强也成为一种新的品

质。人无完人，但却有不断完整自我的人。

对于实践，我还是坚持自己想做的事，关于参与校园社团、

学生会、班级