教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷（实用）.docx

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天早晨，小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米，过一小时再去测量这棵小树的影子，会发现（??）。

A.影子的长度小于5米?????B.影子的长度大于5米?????C.影子的长度没有发生变化

2.图中的仪器叫（??）。

A.磨盘????B.司南????C.日晷

3.（??）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。

A.地球??????B.月球??????C.太阳

4.下列关于月球环形山的叙述，错误的是（??）。

A.环形山大多是圆形的，大小不一

B.环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律

C.环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的

5.月球是一颗（??）。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

6.以下关于月相变化的规律描述正确的是（??）。

A.上半月的月相从缺变圆?????B.农历十五会出现上弦月?????C.新月就是一个新的月亮

7.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

8.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。

A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同

9.早晨物体的影子方向在（??）。

A.北方?????B.东方?????C.西方

10.地球卫星图上白色的表示（??）。

A.云朵????B.海洋????C.陆地

二.填空题(共10题，共48分)

1.1609年，意大利的（???）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（???）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

2.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子（???）；当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子（???）。影子总是在（???）（“背光”或“向光”）的一侧。

3.太阳的直径是140万千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列是（???）星、金星、火星、（???）星、土星、天王星、（???）、（???）星。其中（???）是离地球最近的行星，离太阳最近的是（???）；（???）是行星中体积最大的一个。

4.环形山是（???）表面最突出的一种结构。

5.在天空中，有一种天然的挡光物——（???），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。

6.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

7.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而（???），影子总是和太阳的方向（???）。

8.在远古时代，人类用天上的（???）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——（???）。

9.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（???）之处。（填“相同”或“不同”）

10.“日出而作，日落而息”人们最早的计时单位是（???），根据物体在阳光下影子的变化规律，先人们制作了（???），我国在使用日晷时应该朝向（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（??）

2.每月的月相有两次是最圆的。（??）

3.月相变化是月球的形状在变化。（??）

4.月球非常寒冷，气温常年处于零度以下。（??）

5.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（??）

6.我们看到的太阳和月亮是恒星。（??）

7.从不同角度照射同一个物体，可能会得到不同形状的影子。（??）

8.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。（??）

9.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。（??）

10.制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。

天津四?????天蝎座

织女星?????天鹅座

牛郎星?????天琴座

心宿二?????天鹰座

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共33分)

1.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

2.为什么太阳和月球的大小看上去