《口语交际：转述》教学设计与指导课件 (1).pptxVIP

转述;通过初步讨论、学生展示，体验就个别案例进行转述的训练。通过角色融入和观看微课，联系生活实际，分小组进行转述转述事情，把握转述要点：弄清要点，转述时不要遗漏主要信息；注意人称的转换。;1.能认真倾听，记住别人说话的要点，并准确转述。

2.转述时能正确转换人称。;通知;老师扮演家长，请学生尝试转述。;小结：

像这样把别人告诉你的事，再告诉另一个人，就是转述。

转述最重要的是把要点都说清楚。;谈话交流;课堂练兵;课堂练兵;思考：转述中哪些一定要一致，哪些要改变？;课堂小结;交流分享;谈话交流;交流分享;点拨：要注意细节，观察思考：要不要带书包、能不能带矿泉水？。;小结：为了更好地转述，不仅要根据对象的不同调整转述的内容，而且可以针对自己不清楚的地方向发通知的人询问、请教。;课堂练兵;学习活动;学习活动;学习活动;学习活动;交流分享;转述最重要的是信息传递要准确，要准确就得多问、善听、巧记。转述的时候，还要注意人称的变换。