4.2 光的反射（导学案） 八年级物理上册（人教版2024）.pdfVIP

4.2光的反射（导学案）

【学习目标】

1.了解光的反射现象，知道人能看见不发光的物体的原因。

2.通过实验探究认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。

3.通过实验了解反射现象中光路的可逆性。

4.通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射。

【学习重点】通过实验探究，认识光反射的规律。

【学习难点】1.实验探究过程；2.光的反射定律的应用。

【自主预习】阅读教材第91页第2节《光的反射》，并完成以下内容：

1.我们能看到发光的物体是因为有光进入眼睛。而我们能看见不发光的物体，是因为物体的光

进入了我们的眼睛。

2.光从一种介质入射到另一种介质表面上，一部分光会改变原来的方向，返回到原来的物质中传播的

现象，叫做光的。

3.光的反射定律：在光的反射现象中，、和都在同一个平面内，光线和

光线分别位于两侧；反射角入射角。

4.在反射现象中，光路是。

5.光的反射分为反射和反射。光滑物体表面的反射是反射；我们能从各个方向看见

物体，就是因为物体发生的是反射。

/

镜面反射遵守光的反射规律，漫反射（遵守不遵守）光的反射规律。

【合作探究】

探究一、光的反射

1.光的反射现象

【做一做】把激光笔发出的光照射到平面镜上，观察反射的光。

光遇到物体的表面时，一部分光会改变原来的，返回到原来的物质中，这种现象叫光的反射。

（1）我们能够看见太阳、发光的电灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛。

（2）我们能够看见不发光的物体，是因为物体表面反射的光进入了我们的眼睛，如图所示。光遇到

水面、桌面以及其他物体的表面都会发生。

2.基本概念：一点、三线、二角（见上图）。

①入射点O：光线射到镜面上的点。

②法线ON：通过入射点，于镜面的直线，常用虚线表示。

③入射光线AO：入射到镜面的光线。

④反射光线OB：从镜面返回的光线。

⑤入射角∠i：入射光线与的夹角。

⑥反射角∠r：反射光线与的夹角。

探究二、光的反射定律

1.探究光的反射定律

【想一想】当阳光照射到窗台上的平面镜时，会发现有光束反射到屋内的墙上并形成光斑。改变平面

镜的角度，光斑的位置会随之改变。那么，光反射时遵循什么规律？

【实验思路】

光发生反射时，每一束反射光对应着一束入射光。因此，要探究光反射时的规律，就要找到反射光与

入射光的关系。要找到这个关系应该测量哪些角度?选用什么样的器材?如何测量呢?说说你的想法。

我们可以把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张用来显示光的传播的纸板竖直地立在平面镜

上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图所示。实验中应注意使光沿不同角度入射，经过多次测量，分析

实验数据，找出反射光与入射光之间的关系。

【实验器材】平面镜、激光笔、铅笔、量角器、可折转的白色粗糙硬纸板。

【实验过程】

（1）使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描

出入射光EO和反射光OF。改变光束入射的角度，观察反射光的方向是否改变。多做几次，换用不同颜色

的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量两侧的∠i和∠r，将数据记录在下表中。

（2）纸板ENF是用两块纸板连接起来的。把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上还能看到反射光吗?

【收集证据】

（1）记录表一

次数∠i∠r

130°30