静摩擦力高一上学期物理鲁科版(2019)必修第一册.pptx

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静摩擦力;两个物体相对静止是不是就没有摩擦力?;;2、产生条件:;4、方向:;下列图中的物体都处于静止状态,接触面粗糙,有静摩擦力的是();乘坐自动扶梯时,人相对地面向上运动,但相对于扶梯是静止的。;5、大小;实验验证;实验验证;物块近似处于平衡状态,对物块进行受力分析,受到什么力?;③最大静摩擦力大于滑动摩擦力。;与压力有关?与接触面的粗糙程度有关?;实验方法;实验结论;人走路时,脚受到的摩擦力是静摩擦力,方向向前,是动力。;例1:人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直方向)下列说法正确的是()

A.奖杯越重,手握的越紧

B.手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大

C.不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是一定的.

D.以上说法都不正确;f前;例2、木块放在水平木板上,至少要用4N的水平拉力,才能使木块从原地开始运动.在拉力从0逐渐增大到6N的过程中:

(1)拉力为1N时,静摩擦力是

多大?

(2)拉力为2N时,求静摩擦力;

(3)最大静摩擦力是多大?;例2、木块放在水平木板上,至少要用4N的水平拉力,才能使木块从原地开始运动.在拉力从0逐渐增大到6N的过程中:

(4)说出静摩擦力的变化情况;

(5)用图象表示静摩擦力的变化情况.;;汽车在泥地里打滑,为什么汽车不能驶出泥地?;摩擦无处不在,有的摩擦是有益摩擦。;有的摩擦是有害摩擦。;在我们的生活和生产中,可以通过哪些方法减小有害摩擦?;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动摩擦为滚动摩擦;可以通过哪些方法增大有益摩擦?;②增大接触面的粗糙程度;自行车要刹车时,捏车闸的根本目的就是让车轮停止转动,从而使车轮从滚动变成滑动,摩擦力大大增加,车迅速停下来。;减小有害摩擦的方法:

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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