2022年春季全国自考护理教育导论预测考题含解析.doc

2022年春季全国自考护理教育导论预测考题含解析.doc

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2022年春季全国自考护理教育导论预测考题

一、单项选择题

1、评估的可行性是指______。

A.真实性

B.可靠性

C.区别性

D.实用性

2、教师在经验学习中“认同阶段”的角色是______。

A.激励者

B.催化剂

C.调节者

D.支持者

3、对护理教育基本特点描述正确的是______。

A.以培养各层次护理专门人才为目标

B.护理教育对象是青年在校学生

C.护理教育内容只是医学基础知识和护理专业知识

D.护理教育方法较单一

4、在斯金纳箱中,小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物,从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多,这种现象被称为______。

A.正性强化

B.负性强化

C.惩罚

D.强化消退

5、通过让学生独立完成“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织”来评估学生临床操作能力,其评估的内容层次属______。

A.认知领域

B.情感领域

C.精神运动领域

D.知识领域

6、当新、旧刺激物十分相似,却要求做出不同反应时,最容易发生的迁移是______。

A.正迁移

B.负迁移

C.学习迁移

D.技能迁移

7、活动课程的理论依据是______。

A.实用主义教育哲学

B.进步主义教育哲学

C.要素主义教育哲学

D.改造主义教育哲学

8、在教育的基本要素中,主要关系是______。

A.教育者与受教育者

B.教育者与教育内容

C.教育者与教育手段

D.受教育者与教育手段

9、临床教师引进新的方法评价学生的个人能力,这时教师的角色是______。

A.评估者与计划者

B.促进者和支持者

C.咨询者和技术顾问

D.研究者和改革者

10、桑代克学习理论的主要观点是______。

A.学习行为可以分为应答性行为和操作性行为

B.个体是通过观察他人的行为而进行学习的

C.学习的实质在于形成情境与反应之间的联结

D.学习分为注意期、保持期、动作形成期和动力期四个过程

11、为保证试题具有一定的区分度,应______。

A.尽量增大试题的难度

B.尽可能降低试题的难度

C.根据考试的目的确定试题的难易程度

D.根据考试的科目确定试题的难易程度

12、下列属于讲授法的优点的是______。

A.教师能与学生个别交流

B.介绍课本里没有的新知识

C.能照顾个别学生的需求

D.复习已学过的知识

13、“现在执行三查七对制度已经成为我工作的一部分”,属于经验分类中的______。

A.面临

B.参与

C.认同

D.内在化

14、临床教学在护理专业教学中作用于情感领域的是______。

A.熟悉病房环境

B.熟悉病历

C.增强社会责任感和事业心

D.了解医院结构功能

15、“集中于学生对所学知识的掌握,与教师相互沟通”的小组教学方式是______。

A.命令式

B.苏格拉底式

C.启发式

D.协商式

16、下列不属于文化分析模式中的“文化”所应包括的内容有______。

A.国家作为一个整体拥有的信念、价值和思想

B.地方文化

C.护理作为一门独立学科所固有的理论、信念及思想体系

D.个体的人生观和价值观

17、学科课程的缺点是______。

A.不能为学习者提供系统的文化科学知识

B.有很大的偶然性和随机性

C.强调知识体系,忽略学习者因素

D.教科书的编写存在困难

18、教育活动中的主体是______。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

19、当学习者的经历对学习有很大的作用时,适宜采用的教育模式是______。

A.儿童教育模式

B.终身教育模式

C.系统教育模式

D.成人教育模式

20、“对教学运行的状态及其效果做出比较准确的描述和判断”,是教学评价功能中的______。

A.鉴别功能

B.调节功能

C.激励功能

D.导向功能

21、“学生能够复述消化系统的组成”属于认知领域中______。

A.知识水平的目标

B.理解水平的目标

C.分析水平的目标

D.应用水平的目标

22、学生课堂积极发言后,如果能得到老师的表扬,学生就会更积极参加课堂活动。这是______。

A.失用律

B.应用律

C.准备律

D.效果律

23、当前美国护理教育主要分为______。

A.四个等级

B.五个等级

C.六个等级

D.七个等级

24、行为主义理论的主要代表人物是______。

A.罗杰斯

B.华生

C.布鲁纳

D.马斯洛

25、以问题为基础的教学方法存在的问题是______。

A.学生基础知识缺乏

B.缺乏丰富的教育资源

C.教师学历低

D.所学习的课程不适宜

二、多项选择题

26、斯金纳将强化程序分为两种类型,分别是______。

A.过程性的

B.持续性的

C.内在的

D.间断性的

E.外在的

27、在学校教育中教育内容主要体现为______。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教具

E.实验器材

28、会影

您可能关注的文档

文档评论(0)

Malili1205 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档