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中班体育活动小猴学本领教案

【活动名称】：小猴学本领

【活动目的】：通过体育活动，让中班幼儿主动参与，感受运动的乐趣，锻炼身体素质，培养勇气和协作精神。

【活动对象】：中班幼儿

【活动时间】：30分钟

【活动地点】：室内或室外空旷区域

【活动准备】：小篮球、足球、绳子等体育器材。【活动流程】

1、热身活动：教师引导全体幼儿进行简单的拉伸、慢跑、追逐等热身活动，预备身体。

2、学习投篮：教师向幼儿展示小篮球，让幼儿们围成一个圆圈，每个幼儿依次尝试将小篮球投进篮子里。每个幼儿都应该有机会投球，教师可手把手指导幼儿正确的投球姿势和力量。

3、学习传球：教师将足球放在场地中央，让幼儿们围成一个圆圈，然后开始传球。每个幼儿都要尝试传球和接球，加强幼儿之间的协作和沟通，同时锻炼手眼协调能力。

4、学习跳绳：教师拿出绳子，让幼儿站直、提膝、跳绳、收

膝四个步骤，手拿绳子，单人跳绳练习后，可以和伙伴一起跳绳进行比赛。

5、活动总结：教师引导幼儿一起总结活动内容，及时表扬幼儿在活动中的表现。

【活动注意事项】

1、确保参加活动的场地环境安全，器材没有损坏。

2、教师要保证指导方法科学、合理，不要一味追求结果，而忽视过程。

3、做好安全防护措施，尤其是防止跳绳时受伤。

4、对于那些没有任何运动基础的幼儿，教师可以采用分组的策略，对他们进行特殊指导和关注。

【活动效果】

小猴学本领这个体育活动，全面锻炼了幼儿的各项身体素质和协作精神，激发了他们对运动的兴趣和热爱，同时也促进了幼儿之间的交流和沟通，促进社交发展。此外，有效地解决了幼儿久坐不动、缺乏锻炼等问题，为幼儿们的身心健康成长打下坚实基础。体育活动对幼儿的发展有着重要的影响。在幼儿园中，例如小猴学本领这样的体育活动不仅可以培养幼儿的身体素质，更可以培养幼儿的协作精神和勇气。在这里，我们继续探讨小猴学本领这个活动的深入意义。

首先，小猴学本领可以促进幼儿身体素质的发展。身体素质包括多个方面，如耐力、柔韧性、协调性等。体育活动可以使幼儿锻炼肌肉，提高心肺功能，增加对运动的适应性，有利于幼儿的身体发育和健康成长。通过运动，幼儿不仅可以消耗过剩能量，还能促进新陈代谢，缓解压力，改善睡眠，对幼儿的身心健康至关重要。

其次，小猴学本领可以培养幼儿的协作精神和勇气。在体育活动中，从团队建设到配合默契，都需要幼儿之间的配合与合作。在小猴学本领这个活动中，幼儿需要互相合作，互相支持。一个人的成绩不仅仅由自己的表现来决定，还有全组的表现，因此，幼儿必须具备团队合作的精神，在合作中学会给予关注，互相支持，互相扶持，在失败中学会接受，从失误中汲取教训。这样，幼儿能够在体育活动中积累一定的经验，这对他们日后的团队合作和人际交往有着重要的影响。

最后，小猴学本领可以增强幼儿的自信心和勇气。在体育活动中，幼儿需要克服恐惧和难度。投篮和传球需要一定的技巧和力量，跳绳需要一定的节奏和速度，这些都需要幼儿们不断地练习和尝试，感受到失败和挫折，但是也需要从失败和挫折中汲取力量，不断尝试，直至取得成功。在这个过程中，幼儿不仅能够增强自己的自信心和勇气，还能够学习到如何面对挫折，如何解决问题，这对日后的成长和发展都有着深刻的影响。

综上所述，小猴学本领是一种非常好的体育活动。通过这个活动，幼儿可以有机会锻炼身体素质，培养协作精神和勇气。在

日后的成长和发展中，这些都将为他们提供很好的支持和基础，促进他们更好地适应社会和生活。体育活动不止是一种锻炼，更是一种人生经验，通过这些经验，幼儿可以更快速地探索生活，更好地发展自己，并成为一个更优秀、更健康的人！