中班主题课程 《交通工具本领大》主题活动方案.docxVIP

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目录

一、主题课程名称 2

二、主题课程开发背景 2

三、主题课程目标 2

四、主题课程内容 3

1.主题网 3

2.主题实施内容安排表 4

五、主题课程实施策略 10

1.活动区活动方案 10

2.教学活动方案 38

3.周计划 69

六、教师评价表 72

七、家长评价表 74

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一、主题课程名称：交通工具本领大

二、主题课程开发背景

不同的交通工具方便了我们的出行，给生活带来了极大的便利，经常能听到小朋友们互相谈论：“我去广州长隆动物园是坐飞机去的”“我坐过高铁去济南，速度可快了。”“我坐过地铁十一号线去北九水，一路上风景可美了。”“我和奶奶坐过游轮去日本，游轮上还有游泳池呢！”可见，幼儿对于地铁、汽车、飞机、轮船等交通工具已经有了一定的认识和生活经验，但是认知层面比较浅显，经验比较零散。通过本次主题活动，从马路上的车、天上的飞机、大海里的船进行为期三周的活动，引导幼儿了解不同交通工具的本领，认识新型的交通工具，学会做一名文明有礼的小乘客，帮助幼儿树立绿色出行的环保理念等。

《交通工具本领大》主题从孩子们的兴趣出发，围绕海陆空不同的交通工具，教师与幼儿、家长共同收集材料、创设环境、创建探究小组、引导家长与幼儿共同参与主题，组织丰富有趣的集体教学活动，在不同的活动区通过扮演角色、表征记录、美术制作、科学实验等形式，鼓励幼儿自主探究，在游戏中学习，在快乐中学习，从而了解交通工具的不同本领和相关知识。

三、主题课程目标

1.喜欢参加体育锻炼，进一步掌握平衡动作和学习掌握抛接动作，增强身体的协调性和灵敏性。

2.了解生活中常见的交通工具名称及用途，知道常见交通标志的名称及含义。

3．积极探索车、飞机、船的秘密，愿意与同伴交流自己对交通工具的认识，能用多中方式大胆设计交通工具。

4.感知各类通工具给人们生活带来的方便，懂得应自觉遵守乘车、乘坐飞机、乘船的规则。5.能用歌唱、表演、绘画等方式表现交通工具的特点。

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四、主题课程内容

主题网

活动区活动：

教学活动：

1．社会：有用的交通标

1．社会：有用的交通标

志

2．科学：马路上的斑马

汽车穿梭餐厅

2．美工制作区：制作汽车

2．美工制作区：制作汽车线

3．音乐：大吊车

3．拼插建构区：热闹的马路4．美术：多样的汽车独轮车

5．社会：我会乘坐地铁好玩的轮胎

乐高：秘密活板门铁

4．音乐表现区：安全第一我知道

教学活动：1.

教学活动：

1.科学：各种各样的

船

2.语言：朋友船

6.科学发现区：汽车博览会

教学活动：交通工具本领大3.音乐：小小的船

1.数学：飞机飞来了4.美术：美丽的小船

2.科学：认识飞机5.社会：形形色色的船

3.语言：飞机飞上天

4.音乐：小飞机

5.美术：折纸飞机2.天上的飞机3.海上的船

活动区活动：

活动区活动：1.角色扮演区：坐游轮海

活动区活动：

1.角色扮演区：坐游轮海盗、水手照

2.美工制作区：折纸—帆船美丽的帆船

水粉画：大轮船3.拼插建构区：航空母舰

乐高：暗藏的珍宝4.音乐表现区：小白船5.语言阅读区：绘本《小船

的旅行》

6.科学发现区：纸船飘呀飘

户外活动：

迷迷转小小飞

行员

户外活动：

快乐岛

球儿飞

小小乘务员、飞行员

飞机餐

2.美工制作区：饮料瓶飞机

3.拼插建构区：拼插飞机

4.音乐表现区：小飞机上蓝天

5.语言阅读区：绘本《揭秘飞

机》

6.科学发现区：我的出行方式调

查

拼摆：大飞机

7、益智游戏区：修理玩具飞机

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活动

区活

动

教学

活动

户外

马路上的车