- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数
新人教版四年级语文下册期末总复习
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
gēzitànchūqiānshǒukǒngpà
zǐdànnàixīnànzhàocéngjīng
二、比一比,再组词。(10分)
绳(_________)滋(_________)即(_________)愉(_________)
蝇(_________)磁(_________)既(_________)输(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
呼(_____)唤(____)人(____)鼎(____)窃窃(_____)(_____)
随(_____)而(____)各显(____)(____)上(_____)入(____)
(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。
(2)读画“__”的词语,我想到了《西游记》中的____________(填人物)。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不但……而且……只要……就……
虽然……但是……无论……总是……
因为……所以……是……还是……
⑴我们(______)要学课本上的知识,(______)要多看课外书。
⑵(_______)种子的生命存在,这种强大的力量(______)会显现。
⑶(______)长江大桥雄伟壮观,(______)吸引了游客。
⑷王老师(______)身体不好,(_______)一直用饱满的情绪鼓励我们。
⑸造句:无论……总是……
_____________________________________________________________
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。___________________________________________
2、瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
改成不用问号的句子,但意思不变:_______________________________________
3、在原句上修改病句。
今天,我的作业基本上全做完了。
4、______________的风筝_________________地飞上了天空。(把句子写具体)
5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话:_____________________________________
6、根据例句仿写。例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
母爱是_____________?,_____________?。
六、阅读短文,回答问题。(15分)
换伞
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。
好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,你把伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。
1.这篇短文主要讲的是_____________________。本文是按照_______的顺序写的。先写_____,再写_____,最后写______。
2.短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()进行描写。
A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理
3.短文中作者重点对_______这个人物进行了描写,表现了其___________________的品质。
4.文中破折号的作用是()
A.表示声音的延长 B.表示补充说明 C.表示意思的转折
5.结合文章内容说说你对最后一段的理解。
__________________________________
您可能关注的文档
- 新部编版五年级语文下册第二次月考摸底测试及答案.doc
- 新部编版五年级语文下册期中试题(通用).doc
- 新部编版三年级语文下册期末精编试卷.doc
- 新部编人教版三年级语文下册一单元考试卷及参考答案(精品).doc
- 新版人教版四年级语文下册期末试卷(新版).doc
- 新人教版六年级语文下册期末试题(各版本).doc
- 部编版四年级语文下册期末试卷(A4打印版).doc
- 部编版六年级语文下册第一次月考考试题必考题.doc
- 部编版八年级物理上册期末模拟考试(参考答案).doc
- 部编版二年级上册语文《期末》考试及答案【精选】.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)