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部编版四年级语文下册一单元考试题及答案（全面）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

luòyángyàntaishuǐhúgōngjìng

bóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn

二、比一比，再组词。（10分）

揭（_____）缓（_____）输（_____）操（_____）唤（_____）

竭（_____）援（_____）榆（_____）噪（_____）焕（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

左（____）右（____）疑惑（____）（____）?

若（____）所（____）铁面（____）（____）?

深（____）简（____）（____）（____）犹豫

照样子,写词语。

(1)画横线的词语(含有反义词):___________

(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________

2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

既……又……不但……而且……只要……就……之所以……是因为……

1.小红（）学习成绩优异，（）还是个乐于助人的好孩子。

2.江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。

3.（）人人都献出一份爱心，世界（）会变成美好得人间。

4.妈妈（）要上班（）要照顾生病的我。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

纪昌成了百发百中的射箭能手。（缩句）

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2.站在山头远远看去，村边那条清亮的小河在静静地流淌。（改为比喻句）

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3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）

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4.那些官绅们都提心吊胆，大气不敢出。（用带点词语写句子）

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5.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。用恰当的关联词语合并为一句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

在心中的鲜荔枝

小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。

这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。

回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道:“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦……爷爷以前爱吃，现在不…不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她(怒不可遏非常气愤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:“没关系，我……我不爱吃……”

我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。

以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们:“我也不喜欢，给您吧!”

一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。

1．在文中括号内选择合适的词语，画上“√＂。

2．文中为什么说“小时候，我很不懂事”?请用“”画出来。

3．爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?

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