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部编人教版三年级语文下册第二次月考考试题(汇编)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
pǔtōngpàomòlàzhúxiōngměng
zhānjiāoxùnsùmóxíngwēiwǔ
二、比一比,再组词。(10分)
砍(_________)睁(_________)宣(_________)油(_________)
炊(_________)挣(_________)喧(_________)邮(_________)
吱(_________)舔(_________)稍(_________)怒(_________)
枝(_________)添(_________)梢(_________)努(_________)
三、读一读,连一连。(10分)
集合看寒冷的奶酪
搬运包裹呼呼的冬天
偷偷地队伍诱人的木地板
紧紧地粮食美丽的风声
四、想一想,选词填空。(10分)
只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……
1.今天我(______)找到了木匣子,(______)明白了一个道理。
2.(______)认真思考,(______)能找到解决问题的方法。
3.(______)当初我随便挖个坑把箱子埋了,现在(______)不好找了。
4.(______)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(______)他们确确实实飞回来了。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
我把地打扫干净了。(改成被字句)
________________________________。
2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)
_________________________________。
3.船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。(仿写句子)
_________________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
美丽的紫竹院
①紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。
②春天,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
③夏天,树木长得郁郁葱葱。南北小湖内,三十余亩荷花竞相开放,有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景致。美人蕉的花也开了,红的、黄的,真是鲜艳夺目,美不胜收。湖里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊!夏天真美啊!”
④秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷,争奇斗艳。一阵风吹过,使人感到身上有些凉意,真是秋高气爽。
⑤冬天,许多树的叶子都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧她傲立在风中。大雪过后,树像是穿上了银装。湖面上结了冰,像一面镜子。
⑥紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。
1.根据意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)形容色彩繁多而艳丽。(______)
(2)秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。(______)
2.观察图片,结合短文内容给下面的花朵分类。(填序号)
春天:_______夏天:_______秋天:_______冬天:_______
①菊花②迎春花③美人蕉④梅花⑤桃花⑥荷花⑦玉兰花
3.文中叶子的变化过程是:嫩绿一郁郁葱葱—(_____)—(_____)。我知道了叶子是
随着(______)变化的。
4.短文第②—⑤段都写了树和花,这样写的原因是()。
A.写景文章要求段落结构必须严格一致
B.利用景物的特点突出公园四季美丽迷人
C.体现出同一种花和树的成长过程
D.紫竹院公园里只有树木和花朵两种景物
5.短文是围绕哪一句话写的?用“
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