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新苏教版三年级语文下册期末考试题(汇编)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
guóqíjìnglǐhuāngyětiàowǔ
ānjìnglǎngdúshuāngbìcūzhuàng
二、比一比,再组词。(10分)
料(__________)票(__________)闻(__________)勾(__________)
抖(__________)飘(__________)问(__________)句(__________)
三、读一读,连一连。(10分)
弯弯的月亮坏了的表壳
草尖的露珠菊花瓣
夜晚的草原仙女断线的珍珠项链
雪花飞舞早晨写给太阳的信
四、想一想,选词填空。(10分)
改进改变改正
1.人民的生活水平提高了,生活方式也有很大的(_______)。
2.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,(_______)了造纸术。
3.既然已经认识到自己的错误,就要坚决(_______)。
轻便轻巧方便
4.但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不(_______)。
5.帛比竹片、木片(_______),但是价钱太贵。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词仿写句子)
__________________________
2.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(用加点词仿写句子)
________________________
3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)
绿色的草地像______________。
妹妹快活得像________________________,在屋子里跑来跑去。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
让猫头鹰好好睡觉
①小黄莺早晨一醒,脸也不洗,就飞到枝头快乐地唱起来。
②她一唱,吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家,他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。
③老黄莺急得轻声叫道:“小家伙们,轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉,不要吵醒她。”
④小黄莺哼了一声:“这不是只懒虫吗?太阳都这么高了,还在睡觉,不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。
⑤“不许胡闹!”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了,又接着说:“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了,连连点头,说:“噢,我明白了!”她对其他鸟儿说:“妈妈说得对,我们飞到远一些的地方去唱,好吗?”“好!好!”大家争着说。
⑥小黄莺扇扇翅膀,其他小鸟也跟着飞远了。
1.和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是()
A.保卫 B.保持 C.保管
2.“凑到小黄莺身边”的“凑”,它的意思是()
A.聚合:~在一起|~钱。
B.接近:~上去|往前~。
C.将就:~着用吧。
3.与“这不是懒虫吗?”意思相同的一项是()
A.这不是只懒虫。 B.这是懒虫吗? C.这真是只懒虫。
4.第④段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢?()
A.生气 B.开心 C.难过
5.猫头鹰白天睡觉的原因是()
A.她很懒惰 B.她生病了 C.她夜里值班
6.小黄莺最后明白了()
A.早上要早点起床,不要当懒虫。
B.不要打扰猫头鹰阿姨睡觉,她很辛苦。
C.唱歌要去远一点的地方。
7.小朋友们,你喜欢哪只小动物?为什么?
_______________________________
七、习作。(15分)
题目:真美
同学们,我们周围有许多美丽的地方,比如公园、校园、田野……请你选择一个你心中最美的地方介绍给你的家人、朋友。
要求:先把题目补充完整。试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写。尽量用上你积累的好词好句,让大家一起来欣赏美、感受美。
_________________________________________________________________________________________________________
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