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- 2024-08-02 发布于广西
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探究课1集合中元素的个数与容斥原理第一章集合与常用逻辑用语在计数时,要保证无一重复,无一遗漏,这种计数的方法称为容斥原理.(1)两个集合的容斥原理用card(A)表示有限集合A中元素的个数,例如:A={a,b,c},则card(A)=3.一般地,对于任意两个有限集合A,B,有card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B).如图所示:知识提炼(2)三个集合的容斥原理一般地,对于任意三个有限集合A,B,C,有card(A∪B∪C)=card(A)+card(B)+card(C)-card(A∩B)-card(A∩C)-card(B∩C)+card(A∩B∩C).如图所示:【典例】(1)为丰富学生的课外活动,学校开展了丰富的选修课,参与“数学建模选修课”的有169人,参与“语文素养选修课”的有158人,参与“国际视野选修课”的有145人,三项选修课都参与的有30人,三项选修课都没有参与的有20人,全校共有400人,则只参与两项活动的同学的人数为()A.30B.31C.32D.33典例探究√(2)某学校举办了第60届运动会,其间有教职工的趣味活动“你追我赶”和“携手共进”.数学组教师除5人出差外,其余都参与活动,其中有18人参加了“你追我赶”,20人参加了“携手共进”,同时参加两个项目的人数不少于8,
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