原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教案首页
教师学科医用化学基础班级20XX级1-4时间第13周
班
课题第七章糖类共（2）课时课型理论
知识目标：1.了解单糖和二糖的结构和主要化学性质。
教2.理解多糖的性质。
学3.掌握糖类的概念和分类方法。
目能力目标：能进行常见的糖类鉴别。
标素质目标：理解糖类是人和动物体内的三大营养物质之一，生命活动的主要供能物质。
教学教学重点：糖类的概念和分类方法。
重难
教学难点：二糖的结构和主要化学性质，以及常见糖类的鉴别。
点及
解决解决方案：1.任务驱动教学法2.视频图片展示法3.提问、讨论
方案
教具黑板、多媒体设备、图片、视频。
准备
学习积极性较强，求知欲强，但由于化学基础较差，所以理解能力较差。
学情
分析
教法教法：任务驱动教学法、教学做一体化教学法、启发讲授法、图片视频展示法
学法学法：导向式学习法、归纳总结学习法、自主探究学习法
教材
及参教材：黄惟清主编.《医用化学基础》.北京出版社，2012.7
考资参考资料：彭裕红.《医用化学实验与学习指导》（第三版）.第四军医大学出版社，2011.1
料
1.课后习题
课后
作业2.预习新课
本次课的优点：引导学生思考、讨论。结合板书、多媒体、案例、图片等教学资源，将教
教学学内容活化、优化处理，使学生易学、易懂、易掌握。
反思不足之处：学生化学基础较差，理解能力差，在讲解的时候尽量深入浅出，实例解析演
示。
教案续页（一）
教学内容教学手段时间
教学过程（设计方案）教法时间分配
教师∕学生活动分配
教学结构及过程设计：
通过图片，以提问法4min
复习旧课回顾知识点
通过案例引入，启发
3min
以及思考，提高学习
导入新课兴趣
图例分析，结合生活
实例进行示范性讲50min
授，举例演示，生动
课程
任务一：单糖和二糖
对比分析，实例解
析，联系实际启发性25min
讲授，突破重难
文档评论（0）