统编版初中语文九年级上册第13课《湖心亭看雪》.pptxVIP

;知文意;

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;品“痴”景;1.舟子是从哪些地方觉得张岱“痴”呢？并说说你从中感受到的诗人形象。;2.张岱追求怎样的山水之境？在文中找出相应语句支撑你的观点。

明确：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”

比较纯粹的山水。

请尝试用“我认为___写得好，写出了_____。”的形式品读雪景。

例：我认为“雾凇沆砀”写得好，写出了一片水汽苍茫、白气弥漫的景象。;3.“一痕”“一点”“一芥”到“两三粒”的变化规律？

;“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下ー白。湖上影子，惟长堤一痕湖心亭ー点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”;;明“痴”情;张岱不是一个专门写景、写山水的诗人，而是个写都市生活的诗人。张宗子是个都市诗人，他注意的是人事而非天然，山水不过是他写的生活的背景。

——周作人《知堂书话》?

;1.张岱写完山水，便要开始写生活了。记忆中的那晚，张岱遇上了谁？

亭中人

2.舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”张岱与他在亭上遇到之人有何相似之处？

都做了与众不同的事，在这样一个大雪后的夜晚到湖心亭看雪。

;3.这里说明他们有共同的情趣爱好。这样的爱好有什么特点呢？

;悟“痴”心;1.“问其姓氏，是金陵人，客此。”同学们注意到没有：

问其姓氏，不答姓名答籍贯。张岱写错了吗？还是另有深意？

材料一：“湖心亭看雪”事件发生在崇祯五年（1632）；崇祯十七年（1644）明朝覆灭，顺治帝登基，清朝建立；顺治元年（1644）张岱反清复明失败，逃入山中著书；1647年左右，张岱写《湖心亭看雪》。

材料二：“金陵”即南京，明太祖朱元璋定其为国都，后明成祖朱棣迁都北京。;“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下ー白。湖上影子，惟长堤一痕湖心亭ー点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”;主题归纳;功名耶落空,富贵耶如梦,忠臣耶怕痛,锄头耶怕重,

著书二十年耶而仅堪覆瓮,之人耶有用没用?

—张岱《自题小像》

一辈子碌碌无为无功无绩，曾经有钱今无钱。又不想以死殉国，又不想下田劳动。磕磕绊绊花了20年写出来的书呢，仅仅只能用来当酵缸的盖子，

我这个人啊，到底有没有用？

;基础性作业：

掌握文意，熟读并背诵《湖心亭看雪》。

巩固性作业：

对比阅读《同步解析与评测》第57面的《晚游六桥待月记》，说说作者袁宏道流露出的情感和张岱的情思有什么相同之处。

拓展性作业：

结合课后思考探究第三题，课外收集描写西湖的诗文，召开一次“文人眼中的西湖“为主题的读书交流会。

;板书