- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1.1.1反应热焓变教学设计2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
1.1.1反应热焓变教学设计2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为《化学热力学》中的“反应热焓变”,选自人教版(2019)选择性必修1第二章第一节。内容包括反应热的定义、反应焓变的计算方法、以及标准焓变的测定和运用。
2.教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中,已经掌握了化学反应的基本原理,了解了化学反应中能量的变化,以及能量守恒定律。在此基础上,本节课将进一步引导学生理解反应热与焓变的关系,学会计算反应的焓变,并能运用标准焓变解释实际问题。这将有助于学生更深入地理解化学反应中的能量变化,为后续学习化学动力学和化学平衡打下基础。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要围绕科学素养、实践创新能力及科学态度与责任三个方面展开。与人教版(2019)选择性必修1教材内容紧密相关,具体如下:
1.科学素养:通过学习反应热焓变的概念、计算方法和实际应用,培养学生运用化学知识解释和解决实际问题的能力,深化对化学反应中能量变化的本质理解,提高学生的科学思维能力。
2.实践创新能力:在教学过程中,引导学生通过实验观察、数据分析等实践活动,掌握反应焓变的测定方法,培养学生动手操作能力和实验探究能力,激发学生的创新意识。
3.科学态度与责任:培养学生对化学反应中能量变化现象的好奇心和探究欲望,使其认识到化学在资源利用、环境保护等方面的重要作用,形成可持续发展的科学态度和责任感。
重点难点及解决办法
重点:
1.反应热焓变的定义及其计算方法。
2.标准焓变的测定原理及其在实际反应中的应用。
难点:
1.理解反应热与焓变之间的关系,并能准确计算反应焓变。
2.掌握标准焓变的测定方法,并将其应用于解释实际问题。
解决办法与突破策略:
1.对于重点内容,通过直观的图示、示例计算和课堂讲解相结合的方式,帮助学生建立清晰的概念,强化记忆。
-利用图表展示反应热焓变的关系,加深理解。
-结合具体反应案例,逐步引导学生掌握计算方法。
2.针对难点,采用以下策略:
-设计实验探究活动,让学生在实践中感受反应热焓变的变化,提高理解力。
-通过小组讨论、问题解决等方式,促进学生对标准焓变测定原理的理解和应用。
-提供丰富的例题和练习,帮助学生巩固知识点,并在教师的指导下分析解决难点问题。
教学方法与策略
为实现本节课的核心素养目标,充分调动学生的学习积极性,提高课堂效率,针对高二学生的认知特点,以下教学方法与策略将应用于本节课的教学过程中:
1.教学方法
(1)讲授法:教师以简洁明了的语言,结合PPT展示,讲解反应热焓变的基本概念、计算方法和实际应用,为学生奠定扎实的理论基础。
(2)讨论法:针对课程中的重点、难点,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的思辨能力和团队合作精神。
(3)案例研究:通过分析具体化学反应案例,引导学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的知识运用能力。
(4)项目导向学习:将学生分成不同的小组,每组负责一个与反应热焓变相关的项目,如测定某种化学反应的标准焓变等,让学生在实践中掌握知识。
2.教学活动设计
(1)角色扮演:让学生扮演科学家,探索化学反应中的能量变化,激发学生的探究兴趣。
(2)实验:设计反应热焓变的测定实验,让学生亲自动手操作,观察实验现象,提高学生的实践能力。
(3)游戏:设计有关反应热焓变的互动游戏,如“能量接力赛”,让学生在游戏中巩固知识点。
3.教学媒体和资源使用
(1)PPT:制作精美的PPT,展示反应热焓变的相关概念、计算方法、实验原理等,方便学生理解和记忆。
(2)视频:播放与反应热焓变相关的实验操作视频,帮助学生直观地了解实验过程,提高实验操作的规范性。
(3)在线工具:利用在线化学计算器、虚拟实验室等工具,辅助学生完成计算和实验操作,提高学习效率。
(4)教材与参考书:提供人教版(2019)选择性必修1教材及相关辅导资料,帮助学生巩固课堂所学知识。
教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是“反应热焓变”这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过热水变凉、燃烧等现象?”这些问题都与我们将要学习的内容密切相关。通过这些问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索反应热焓变的奥秘。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解反应热焓变的基本概念。反应热焓变是指在化学反应过程中,系统吸收或
您可能关注的文档
- 13.1物体的内能教学设计2023-2024学年沪科版物理九年级.docx
- 第六单元名著导读《水浒传》(人物分析)教学设计-2023-2024学年统编版语文九年级上册.docx
- 8.2二氧化碳的性质和用途教学设计--2023-2024学年九年级化学京改版(2013)上册.docx
- 中图版高中信息技术必修1教学设计-1.1无所不在的信息-.docx
- Unit1SectionB3a-selfcheck教学设计2023-2024学年人教版英语九年级.docx
- Unit3PeriodⅠWelcometotheunit&Reading2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第四册同步教学设计(译林版2020).docx
- Unit5SectionⅡ(教学设计)2023-2024学年新教材高中英语必修第三册(人教版2019).docx
- 6.4生活中的圆周运动说课教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
- 3.6光合作用的原理、条件和产物(第1课时)练习教学设计---2023-2024学年浙教版科学八年级下册.docx
- 1.3.4氧化还原反应(配平)教学设计2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.docx
文档评论(0)