重庆北碚区2024届中考物理五模试卷含解析.doc

重庆北碚区2024届中考物理五模试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）

1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上。沿水平方向分别切去相同高度部分后，剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和原来的压强p甲、p乙的判断，正确的是

A．ρ甲ρ乙，p甲=p乙

B．ρ甲=ρ乙，p甲=p乙

C．ρ甲ρ乙，p甲p乙

D．ρ甲ρ乙，p甲p乙

2．如图所示，小灯泡标有“6V3W”字样(电阻不受温度影响)，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，其最大阻值为40Ω。

(1)当开关S、S1、S2都闭合时，小灯泡恰好正常发光，电流表示数为0.6A，电路工作50s，求R1的阻值和电流通过R1产生的热量。

(2)当电路中有元件工作时，求电路消耗的最小功率。

3．小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用其匀速提重1.2N的重物，拉力F=0.25N，5s内重物被提起0.5m，下列说法错误的是

A．绳子自由端移动了3.0m

B．提升重物过程中的有用功是0.6J

C．拉力的功率为0.3W

D．若只增加重物所受的重力，滑轮组的机械效率将增大

4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D．物体的温度越高，所含热量越多

5．下列数据中，最接近实际情况的是

A．一个中学生的正常体重约为500N

B．洗澡时适宜的水温为50℃

C．我们现在所用的物理课本长度约为2.6cm

D．做一次眼保健操的时间为15s

6．如图所示，甲、乙两个质量均匀的环形柱体放在水平地面上，环形底面积S甲＞S乙，它们各自对地面的压强相等．若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后，则剩余部分的压强关系（）

A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＝p乙 D．无法确定

7．下列关于仪器的操作和读数正确的是

A．电流表的示数是1.6A

B．温度计的读数是8℃

C．测量物体长度时刻度尺的使用

D．杠杆在水平位置时，拉力的力臂为l

二、填空题（本大题7小题，共21分）

8．2019年1月3日，嫦娥四号探测器在月背实现完美软着陆．在距月面15公里时，嫦娥四号探测器向下喷出高速气体实施减速下降（如左图），这表明力能改变_________________；“玉兔二号”月球车在月面运动时留下明显的痕迹（如右图），这表明物体在月球上受到____________________力的作用；根据设计，月球车行驶的最大速度为0.2km/h，它3min最多可行驶_________________m

9．如图所示，阻值为，闭合开关S时。电流表的示数0.3A：同时闭合开关S、，时，电流表示数为0.5A。则电源电压为____________V，的阻值为________.

10．思佩同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验，将弹簧测力计下端吊着的铜块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）．在这个过程中，弹簧测力计的示数_____，台秤的示数_____（均选填“变大”“变小”或“不变”）

11．我国家庭电路中，空调正常工作时的电压为_____伏，空调与电灯之间是_____连接的（选填“串联”或“并联）。家庭电路中用______表计量每月所消耗的电能。

12．某同学用如图所示的实验装置比较不同物质的比热容。将分别盛有质量相同的水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连，打开红外加热器开关后，在计算机上可以得到相应的实验图线。

（1）实验结果表明：不同物质，在____________、____________时，吸收的热量不同。

（2）打开红外加热器开关一段时间后，发现初温均为的水和色拉油的温度分别升至和，色拉油的比热容为___________。

13．小明家有一只电暖器，上面标有“220V110W”字样。当电暖器正常工作时，通过电热丝的电流是_____A

14．小军同学坐客车去我市某景区旅游，在旅途中，他看到路边的路灯急速后退，是以_____为参照物的；当车向右转弯时，他的身体向_____（填“左”或“右”）倾。

三、作图题（共7分）

15．请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图．

16．如图所示,请根据小磁针的指向