部编版语文五年级上册第1单元《口语交际：制定班级公约》课件.pptxVIP

制定班级公约

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。今天我们就一起来制订一份符合我们班级情况的公约。

想一想：本班现状和你心中理想的班级有差距吗？我们班有哪些比较突出的问题？

写字不认真；

不按时完成作业；

……

爱吃零食，还乱丢

包装袋；

随手扔废纸；

……

上课爱搞小动作；

下课追追打打；

……

随口说粗话；

行为粗俗；

……

从刚才提出的问题中筛选出你认为最突出的三个问题，并思考解决办法，然后填写表格相关内容。

存在的问题

我的解决办法

（公约内容）

同意人数

反对人数

小组交流指导

◎发言要简明扼要，说清楚问题和解决方法，注意控制

时间。

◎认真倾听、思考，每位同学发言后，大家逐条表决。

◎当与同学观点不同时，要耐心等同学说完后，再礼貌

质疑，并说明理由；如发现自己的发言内容与前面同

学的内容相同，就不要再重复表述。

小组成员轮流发表看法，大家一起讨论公约是否合理，是否具体可行。合并重复的内容，修改不便于落实的公约，删除不合理公约，根据大家的意见修改自己的表格。小组不能决定的留待全班讨论。

小组讨论完后轮流作小结，既要总结大家的共同意见，也要说明不同意见。选择一名成员代表小组，做好参加班级交流的准备。

班级交流指导

◎小组代表发言要简明扼要，控制时间。

◎既要汇报小组的共同意见，也要提出不同意见请全班讨论表决。

关于“说”

◎认真倾听、思考，逐条表决。

◎小组发言内容如与之前小组相同或相似，就不要再重复表述。

关于“听”

选一名主持人，负责主持交流；

选一名记录员，记录交流情况。

班级交流准备

记录人

记录日期

发言小组

班级中存在

的主要问题

该如何解决

（公约内容）

同意

人数

反对

人数

第1小组

第2小组

……

班级交流

小组代表汇报，全班同学逐条表决，确定班级公约内容。

把班级公约内容写下来，张贴在墙上，共同遵守。

只要每一个同学严格遵守班级公约，我们班就能成为一个纪律、卫生、学习各方面都优秀的班集体，同学们也会为生活在一个团结向上的集体中而自豪！