人教版八年级语文上册名著阅读:《红星照耀中国》纪实作品的阅读(分层作业解析版).docxVIP

人教版八年级语文上册名著阅读:《红星照耀中国》纪实作品的阅读(分层作业解析版).docx

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名著阅读《红星照耀中国》:纪实作品的阅读分层作业

基础巩固

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

据说贺龙是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的。这是一九二八年春间的事情。贺龙匿(???)居在一个乡村,和哥老会的弟兄们密谋起事,恰巧县政府的收粮员到来。贺龙

shuài(???)领着几个乡民,亲手用自己的刀把那些收粮员杀死,并把他们的卫队缴械(???),这样,贺龙获得了手枪和步枪,武装贺龙的第一支农民军队。贺龙在哥老会中的声望,是全国皆知的。据红军说,贺龙可以赤手空拳到随便哪一个乡村去,通知哥老会,组成一支军队。贺龙精通门kǎn(???)中的礼节和术语。贺龙善长口才,据李长林说“贺龙讲话时能够把‘死人变成活人’”。

(1)请给加点的字注音并根据拼音写汉字。

匿()居???缴械()???shuài()领???门kǎn()

(2)文中的有一个错别字,这个字是“”应该改为“”。

(3)苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!”请结合《红星照耀中国》中以下三个领袖中的任一个的生活经历谈谈你对这句话的理解。

A.毛泽东????B.周恩来????C.朱德

【答案】

(1)nìxiè率槛

(2)善擅

(3)毛泽东在年轻的时候,就对中国的现状和历史有着深刻的思考和认识,他坚信只有通过革命才能拯救中国。他组织了多次起义,但都以失败告终。在面对挫折和困难时,毛泽东并没有放弃,他继续探索适合中国国情的革命道路。最终,他成功地领导了秋收起义,并建立了井冈山革命根据地。在这个过程中,毛泽东不仅展现了他的才华和智慧,更展现了他的毅力和决心。

【解析】

(1)考查字音字形。

①匿:nì,本义隐藏,躲藏。

②械:xiè,器物,家伙。

③率领:带领、引导。注意“率”的写法。

④门槛:1.指门框下端的横木条、石条或金属条。2.诀窍,也指精打细算或占便宜的本领。注意“槛”的写法。

(2)本题考查字形。

擅长:指在某方面有特长。指对某些东西比较了解,做起来比较得心应手。“善”改为“擅”。

(3)本题考查对名著人物形象的分析。解答此类题目时,要注意联系名著知识,并结合题目要求,进行分析作答。苏轼这句话的意思是:从古至今成大事的人,不仅有出众的才华,也一定有顽强的意志。结合“有出众的才华,也一定有顽强的意志”这两点分析人物即可。

示例一:自古以来凡是做大事业的人,不仅有出类拔萃的才能,也一定有坚韧不拔的意志。周恩来从小就表现出惊人的文学天才,南开大学期间也是班里领奖学金的高材生,曾赴日本、法国学习,头脑冷静,善于计划、分析推理、讲究实际,但同时他具有耐劳忍苦,坚毅顽强的精神,无惧病魔和险境。因此最终能够成为红军领袖人物,领导中国革命走向成功。

示例二:自古以来凡是做大事业的人,不仅有出类拔萃的才能,也一定有坚韧不拔的意志。朱德是一位作战经验丰富的杰出军事家,喜欢运动和学习、精力充沛。他指挥全军打了几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿。他同时是一个吃苦耐劳,目标坚定的人。他与普通士兵同甘共苦,在伙食奇差的条件下他从不叫苦,闲时就帮助农民种庄稼,他也曾远道跋涉,到上海、北京、柏林找寻共产党。因此最终能够成为红军领袖,指挥众多的战役获得胜利。

2.运用所积累的知识,完成下面小题。

【甲】自从当红军总司令以来,他的衣食住行都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过活,另一个冬季专吃牦牛过活,从不诉苦,难得生病,dù量很大,万事采用民主方式,永远忠于自己所信仰的主义。

【乙】他每天工作十三四个小时;常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活,要归因于他在学校读书的刻苦时期,当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮,到华南山林中作长途的徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻练,他们自己。他们凭直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。

(1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。

dù量()???跋涉()????脊梁()

(2)下面短语结构类型和“少年时代”相同的一项的是(???)

A.衣食住行 B.徒步跋涉 C.艰难困苦 D.志同道合

(3)语段有一个错别字,这个字的正确写法是。

(4)【甲】【乙】两个文段选自国作家的《红星照耀中国》,【甲】段中的“他”是(人名),【乙】段中的“他”是(人名)。

【答案】

(1)度bájǐ

(2)B

(3)炼

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