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第
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人教统编版二年级上册语文第六单元达标测试卷B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共11题;共110分)
1.(16分)把能组成词语的字连起来。
欢????????净?????????时?????????动????????相
纯________????????喜________?????????互________????????及________?????????感________
2.(4分)画出划线字的正确读音
富饶________(ráo??náo)??????瑰________丽(ɡīu?ɡuī)
建设________(shè?sè)?????????划________过来(huá?há)
3.(6分)填一填。
①“猫”的偏旁是________,“鸭”的偏旁是________。
②“鸟”的第四笔是________。(写出笔画即可)
4.(8分)(2019一下·东莞期末)找一找,把下列词语送回家。
阴???铅笔???阵雨???雷电???跳高???橡皮???牙刷???跑步???毛巾
和天气有关________????????文具________
体育活动________???????????生活用品________
5.(15分)按要求写词语?
(1)例:懒洋洋(ABB式)、________、________、________
(2)例:飘飘摇摇(AABB式)、________、________、________
(3)例:(又)肥(又)厚
又________又________???又________又________???又________又________
(4)填入合适的词。
________优美?????________的叶子?????开得________
________丰富?????________的大海?????显得________
________飞舞?????________的花坛?????多得________
6.(5分)阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
(1)在晚上,花草________。
(2)爸爸拉我去()
A.散步????B.看月光????
(3)“我”知道了在晚上小鸟________。
(4)你能说一说省略号的内容吗?
7.(5分)排列句序。
①我们班转来一位新同学,名叫仇小光。
②下课后,我翻了一下《新华字典》。
③上课时,老师喊qiú小光发言。
④原来,这是一个多音字。
⑤我听了百思不得其解,chóu小光怎么变成了qiú小光。
⑥当姓用就读qiú。
________?
8.(12分)读读与友谊相关的名句,并选择正确的句子或作者填空。(填序号)
①王勃???②韩愈???③自居易???④日久见人心???⑤骨肉何必亲
(1)结交在相知,________。——汉乐府
(2)海内存知己,天涯若比邻。——唐·________
(3)少年乐新知,衰暮思故友。——唐·________
(4)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——唐·________
(5)路遥知马力,________。
9.(9.0分)(2020三下·)阅读短文,回答问题。
_____________
潮落的时候,我们光着脚丫,跑向金色的海滩。
哟,谁在海滩上设计出这么多有趣的图案?那一对一对的小沙眼,若隐若现,是蛤蜊们为呼吸新鲜空气打开的小小窗口吗?那条歪歪扭扭的曲线,是海龟匆匆爬走留下的痕迹,还是螃蟹大摇大摆横步沙滩留下的脚印呢?
海鸥又从海面上飞回来,嘎嘎地叫着,像在发表什么评论……
我们不满意海滩上原有的设计。这些设计过于简单,我们有更大胆的构想。
我们要在这片金色的海滩上,完成一组全新的雕塑。
——挖呀,挖出一条浩荡的大运河!
——掘呀,掘出一个澄澈的人工湖!
——堆呀,堆出几座大山!
——垒呀,垒出新的家园!
……
我们的构想还没有完全实现,大海又涨潮了。我们在海滩上苦心营造的雕塑,顷刻就被那喧腾而来的浪涛吞没了。然而,我们没有懊丧。我们朗声大笑,光着脚丫,踩着浪花跑。海浪在我们身后追赶。
我想:大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的作品收藏?
(1)给文章拟一个恰当的题目,写在文前的横线上
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