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*原图主视图俯视图左视图球体圆柱棱柱圆锥棱锥·*试举出主视图是圆的立体图形。答:圆柱、球、注意:(1)单一视图可能有多种形状的立体图形。(2)由视图描述物体形状须齐备三种视图。圆锥。通过本节课的学习,你有哪些收获和体会?在小组中交流一下吧!4、我学得怎样?1、能画出从不方向观察几何体的平面图形(三视图).2、由三视图想象出立体图形3、经历立体图形与平面图形互相转化的过程.作业:课本P19习题1.6:第1、2、3、4题***(中文域名:初中数学.cn)初中数学资源网*****田镇初中张文华田镇初中张文华* 1.4从三个方向看物体的形状学习目标1、能画出从不方向观察几何体的平面图形(三视图).2、由三视图想象出立体图形3、经历立体图形与平面图形互相转化的过程.**你认识吗?**漫画“6”与“9”他们为什么会出现争执?*四棱锥主视图左视图俯视图**画出圆锥的三视图*你画的对吗?主视图左视图俯视图*俯视图左视图主视图*俯视图左视图主视图*俯视图左视图主视图俯视图左视图主视图*主视图左视图俯视图*从正面看从左侧看从上面看从上面看从上面看从上面看*主视图左视图俯视图*主视图左视图俯视图*三视图的对应规律主视图和俯视图长对正主视图和左视图高平齐俯视图和左视图宽相等*俯视图左视图主视图ABC()()()AAB练一练*俯视图左视图主视图ABC()()()BCB*画出下图所示三棱柱的三视图。主视图左视图俯视图*添线补全下列三视图:能力提高:1注意:看得见的棱画实线,看不见的棱画虚线。*一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成。这个几何体的三视图如图所示。请你搭出满足条件的几何体。你搭的几何体由几个小立方块构成的?与同伴进行交流。主视图俯视图左视图2111【探究】如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,?探究?1122从上面看到,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。从前面:从左面:思考方法?先根据从上面看的确定从正面有列,3再根据数字确定每列的方块有个,不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体从正面和左面看到的吗?主视图有列,第一列的方块有个,1第二列的方块有个,2第三列的方块有个,1左视图有行,2第一行的方块有个,2第二行的方块有个,2**变式训练:一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成。从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数。请画出这个几何体的主视图和左视图。俯视图3211从正面看从左面看*一个几何体由几个大小相同的小立方体块搭成。这个几何体的俯视图和左视图如图所示。1、你能搭出满足条件的几何体吗?请你试一试。左视图2、这样的几何体至少需要个小立方体。这样的几何体最多需要个小立方体。俯视图56*A.
??圆柱B.
??正方体C.
??圆锥D.
????球???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3、下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是()C*4.如图所示是由几个相同的小正方形搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个主视图左视图俯视图C田镇初中张文华田镇初中张文华***(中文域名:初中数学.cn)初中数学资源网*****
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