1.4.2从不同方向看(2).ppt

从上面看从左面看从正面看从正面看图从左面看从上面看用5个小立方块搭几何体（１）从不同方向看一看你搭的几何体（２）画出图中的每种搭法从三个方向看的的图形从正面看从左面看从上面看画出下列图形的从三个方向看的图形由三视图还原某物体从正面、左面、上面观察的图形都是相等的正方形，该物体可能是；正方体?想一想?从正面、左面、上面观察的图形都是相等的圆，该物体可能是；球从正面、左面观察的图形都是相等的长方形，俯视图是圆，则该物体可能是。圆柱【探究】1.如图是由几个小立方体所搭几何体的从上面上看到图，?探究?小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。你能摆出这个几何体吗？试画出这个几何体从正面和左面看到的图形。从正面：从左面：1122【探究】如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，?探究?1122从上面看到，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。从前面：从左面：思考方法?先根据从上面看的确定从正面有列，3再根据数字确定每列的方块有个，不用摆出这个几何体，你能画出这个几何体从正面和左面看到的吗？主视图有列，第一列的方块有个，1第二列的方块有个，2第三列的方块有个，1左视图有行，2第一行的方块有个，2第二行的方块有个，21321231随堂练习如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的从正面和左面看到的图形1321231从左面看主视图从正面看从正面看从左面看从左面看从正面看看列，取大数，左右相对应左画两个，右画三个看行，取大数，上对左，下对右左画三个，右画两个1321从上面看1321从上面看归纳：P19.数学理解2.正面看左面看上面看用小立方块搭出符合下列三视图的几何体：P19.数学理解3.试一试用小立方块搭一个几何体，使得它的从正面和上面看的如图所示。这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？从正面看从上面看P19.数学理解4.【反思】1.你能由三视图得到该几何体吗？2.你会由“给出数字的俯视图”画出几何体的主视图、左视图吗？3.通过本课时的学习，学习方法上有什么收获？实践操作,理论联系实际,多动脑筋,多想,多与大家合作、交流,思考、分析、研究问题要全面等.再见