2024秋八年级道德与法治上册 第二单元 学会交往天地宽 第3课 掌握交往的艺术 第2框 交往艺术新境界教学设计 鲁人版六三制.docxVIP

2024秋八年级道德与法治上册第二单元学会交往天地宽第3课掌握交往的艺术第2框交往艺术新境界教学设计鲁人版六三制

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教学内容

2024秋八年级道德与法治上册第二单元“学会交往天地宽”中的第3课“掌握交往的艺术”，重点探讨第2框“交往艺术新境界”。本节教学内容主要包括：1.了解交往艺术的基本原则；2.学习倾听、表达、赞美、拒绝等交往技巧；3.案例分析：在实际交往中如何运用交往艺术，提升交往品质；4.互动交流：小组合作，探讨如何将交往艺术融入日常生活，实现人际关系的和谐。通过本节内容的学习，使学生掌握交往的基本技巧，提高人际沟通能力，为构建良好人际关系奠定基础。

核心素养目标

培养学生学会尊重、理解、关爱他人的核心素养，提升交往品质，具体包括：

1.情感与态度：培养学生积极的人际交往态度，尊重他人，理解多样性和差异性，乐于合作与分享。

2.能力与方法：提升学生倾听、表达、沟通的能力，学会运用交往艺术解决实际问题，增强社会适应能力。

3.知识与理解：深化学生对交往艺术的认识，掌握交往原则和技巧，理解其在人际交往中的重要性。

4.实践与创新：鼓励学生在实际情境中运用交往艺术，创新交往方式，提高人际沟通效果，促进个人与社会和谐发展。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握交往艺术的基本原则和技巧。

2.将