7 《敬业与乐业》课件(共28张PPT).pptx

7 《敬业与乐业》课件(共28张PPT).pptx

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

敬业与乐业

第一课时

1、识记字词文常,了解作家作品及写作背景。

2、了解演讲的特点。

3、理清文章脉络层次。

梁启超:(1873-1929),近代思想家,著名学者。戊戌维新运动领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。

梁启超:(1873-1929),近代,著名。领袖之一。字,号,别号。广东新会人。与其师康有为一起领导了“”。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。

梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖,使他十二岁考中秀才,十七岁考中举人,享有“神童”美誉。他名成于政治,功成于教育与学术,而学术则成于饮冰室书斋内。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。

本文选自《饮冰室合集》第五册(中华书局1989年版),有删改。本文是梁启超1922年8月14日在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。

演讲的基本知识

演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。

演讲时应注意以下几方面要求:

①认清对象,确立主旨。既要有针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。②思路清晰,节奏明快。③感情充沛,例证动人。④语言准确,形象生动。

承蜩()佝偻()

亵渎()

骈进()层累()赦免()

解剖()教诲()罪孽()

拣择()羡慕()旁骛()

强聒不舍()百丈禅师()

生难字

tiáo

pián

ɡōulóu

pōu

xièdú

shè

niè

jiǎn

ɡuō

lěi

huì

xiàn

chán

专心于学业,与朋友和睦相处()

不顾上下文,孤立截取其中一段或一句()

比喻最好的或独一无二的方法()

道理极容易明白()

唠唠叨叨说个没完()

语言和行为相照应()

敬业乐群

断章取义

不二法门

理至易明

强聒不舍

言行相顾

根据句意说出相应的词语:

议论文的相关知识

1、议论文三要素?

2、论据的类型?

3、论证方法?

4、议论文的基本结构?

速读课文,回答下列问题:

1、作者先后谈论了哪几个问题?

2、本文的中心论点是什么?

3、通读全文,依据议论文的基本结构划分文章结构。

第二课时

1、学习道理论据和事实论据两种论据的使用方法。

2、掌握举例论证和道理论证的方法及其作用。

2、了解“有业”“敬业”与“”乐业“的重要性并弄清其论证思路。并用敬业与乐业的态度对待生活。

1、阅读2-5段,勾画批注所用的论据类型,说出这些论据的作用。

孔子的两段言论(道理)

百丈禅师的故事(事实)

作者自己讲的道理:百行业为先,万恶懒为首。没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫。

2、作者是怎样论述“有业”的必要性的?采用了哪些论证方法?(阅读2-5段)

首先,……;

然后,……;

接着,……;

最后,……。

举例论证、道理论证、对比论证

3、精读揣摩6--7段

(1)作者怎样阐述什么叫敬?(画在文中)

(2)作者是如何层层深入论证“敬业的重要性”的?

4、研读揣摩第8段,思考:

(1)作者怎样论述“乐业的重要性”的?运用了什么论证方法?

5、朗读第9段,勾画出结论。

我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此,我望诸君和我一同受用!

思考探究

1、梁启超先生在演讲结尾说道:“我深信人类合理的生活总该如此”,结合自身实际,用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”?

2、文中在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个例子加以说明(举例子);谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以说明(讲道理)。参照两种写法,试着

文档评论(0)

云淡风轻 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档