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高三生物强化训练(3)
1.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过
多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种
克隆技术具有多种用途,但是不能
A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种D.改变动物的基因型
2.给含氨(NH)较多的土壤中耕松土,有利于提高土壤肥力,其
3
原因是
A.改善土壤通气,根呼吸作用加强B.改善土壤营养状
况,使根瘤菌繁殖加快
C.改善土壤通气,硝化细菌繁殖快,有利于土壤中硝酸盐增加D.
增加土壤中N的含量
2
3.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞
分泌带有放射性的胰岛素,如果用仪器测试放射性物质在细胞中出
现的顺序,这个顺序应该是
①线粒体②核糖体③中心体④染色体
⑤高尔基体⑥细胞膜上的载体⑦细胞膜⑧细胞核
A.①③④⑧⑦B.②③⑧④⑤C.⑦⑥②⑤⑦D.⑦②⑧④⑤
4.胰岛B细胞分泌胰岛素过程,不能说明的是
A.各种生物膜在功能上分工明确,又紧密联系B.生物膜结
构有一定的联系性
C.各种生物膜在结构上有一定的联系D.分泌物的排出是主动运输
5.生物膜在结构上没有直接相连的是
A.内质网膜与外层核膜...B.内质网膜与细胞膜
C.高尔基体膜与内质网膜..D.内质网膜与线粒体外膜
6.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌抗体。相关叙述
不正确的是
.
A.该技术将导致定向的变异B.受精卵是理想的受
体细胞
C.垂体分泌的催乳素能促进抗体的产生D.宜采用人工合成法
获得目的基因
7.一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是①卵细
胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细
胞
A.⑤①②③④B.⑤③①②④C.⑤①④②③D.⑤①④③②
8.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成
愈伤组织的是
①植物细胞培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物
的培养
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
9.自然界中有一种含有叶绿体的原生动物—眼虫,这说明植物的细
胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与
植物细胞之间可以实现杂交吗?”他尝试设计出下列具体的实验方
案。结合实验方案回答:
实验原理:根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可
以实现杂交的。实验步骤如下:
(1)①中选的植物材料细胞中,必须有的细胞器是。
(2)③过程所用的酶是和
(3)④过程除了用电激之外,还可以用、等
做诱导因素。
(4)⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件
有、、等。
(5)在整个实验过程中,要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无
菌操作,原因是
(2分)。
(6)在⑤⑥过程中,通常要添加血清,原因
是。
(7)如果让动植物杂交种批量培养生产,可以用
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