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考情清单;;考点1有氧呼吸和无氧呼吸
一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;实验
装置;小表达探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,NaOH溶液和澄清石灰水有何作用(或目
的)?????
????
答案:(1)质量分数为10%的NaOH溶液可吸收空气中的CO2,确保使澄清石灰水变浑浊
的CO2都来自酵母菌的有氧呼吸。
(2)乙装置中,B瓶应封口放置一段时间,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,目的是使酵
母菌消耗尽瓶中的O2,保证CO2是由酵母菌无氧呼吸产生的。;知识拓展????1.葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化,应适当延长酵母菌培养
时间以耗尽溶液中的葡萄糖。
2.实验所用的葡萄糖溶液应在使用前煮沸,目的是灭菌,排除其他微生物的呼吸作用对
实验结果造成的干扰。;二、细胞呼吸的类型
1.有氧呼吸(有O2参与)
(1)反应式:C6H12O6+6O2+6H2O?6CO2+12H2O+能量。
(2)过???(真核生物)
?
(3)能量变化:有机物中的化学能→ATP中活跃的化学能+热能(大部分)。;易错易混????1.葡萄糖不能直接进入线粒体被分解,必须在细胞质基质中分解为丙酮酸,
丙酮酸进入线粒体被分解。
2.有氧呼吸中产生的[H](主要是NADH,还原型辅酶Ⅰ)用于还原O2生成水。
3.线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了内膜的表面积,增大了有氧呼吸第三阶段酶的附
着位点。;场所;知识归纳????细胞呼吸中,各物质间的数量关系
(1)以葡萄糖为呼吸底物时
①有氧呼吸中葡萄糖∶O2∶CO2=1∶6∶6;②无氧呼吸中葡萄糖∶CO2∶酒精=1∶2∶
2或葡萄糖∶乳酸=1∶2;③消耗等量的葡萄糖时,产酒精的无氧呼吸与有氧呼吸产生
的CO2的物质的量之比为1∶3。
(2)以脂肪为底物时,因其C、H比例较高,单位质量耗氧量多,吸收的O2量大于产生的
CO2量。;易混易错????判断细胞呼吸方式的依据;考点2影响细胞呼吸的因素与应用
一、主要外部影响因素;温度;知识归纳????土壤松土对农作物生长的影响
(1)有利于好氧微生物的生长繁殖,促使这些微生物对土壤有机物进行分解,产生矿质
元素和CO2等,为植物生长所利用。
(2)可提高土壤含氧量,促进根细胞有氧呼吸,为主动运输矿质元素提供能量。
(3)避免根细胞无氧呼吸产生大量酒精(或乳酸),对根系造成毒害。;二、细胞呼吸原理的其他应用
1.用透气纱布或创可贴包扎伤口:抑制破伤风芽孢杆菌的无氧呼吸。
2.提倡慢跑等有氧运动,避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸。;呼吸作用的过程
深挖教材
(1)有氧呼吸:第一个阶段是,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,产生少量的[H],[H]
主要是指????;第二个阶段是,丙酮酸和????彻底分解成????
和[H],
并释放出少量的能量;第三个阶段是,????经过线粒体内膜上电子传递链的传递,与
氧结合形成水,同时释放出大量的能量;经有氧呼吸1mol葡萄糖大约能使32molADP
转化为ATP(必修1P86、P92—93)(2023广东,7,2分)(2022山东,16,3分)(2022全国甲,4,6
分)。;(2)无氧呼吸:第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是,丙酮酸
在酶(与催化有氧呼吸的酶不同)的催化作用下,分解成????和二氧化碳,或者转化成
????。ATP只在第????阶段产生,1mol葡萄糖大约产生2molATP(必修1P8
6、P94)(2023山东,4,2分)(2023全国乙,3,6分)。
(3)细胞呼吸在细胞物质代谢中的作用:细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是生物
体????的枢纽。????的代谢,都可以通过细胞呼吸过程联系起来
(必修1P94)。;真题演练????(2022全国甲,4,6分)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经
常运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述,
错误的是(????)
A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP
B.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程
C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与
D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成;考法1糖酵解、三羧酸循环及氧化磷酸化和电子传递链;过程描述;产物;例1????(2021浙江6月选考,10,2分)需(有)氧呼吸必须有氧的参加,此过程中氧的作用是
(????)
A.在细胞溶胶(细胞质基质)中,参与糖酵解过程
B.与丙酮酸反应,生成CO2
C.进入柠檬酸循环,形成少量AT
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