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  • 2024-08-03 发布于河南
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高一年级生物上学期知识点总结

1.高一年级生物上学期知识点总结

1、细胞中的水包括

结合水:细胞结构的重要组成成分

自由水:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反

应有水的参与;提供液体环境。

自由水与结合水的关系:自由水和结合水可在一定条件

下可以相互转化。

细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由

水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高。

2、细胞中的无机盐

3、制备细胞膜的方法(实验)

原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,

细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)

选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞,动物细胞没有细

胞壁,没有细胞核和众多细胞器。

提纯方法:差速离心法

细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理

盐水)

2.高一年级生物上学期知识点总结

细胞衰老

1、衰老细胞的特征:

①细胞核膨大,核膜皱折,染色质固缩(染色加深);

②线粒体变大且数目减少(呼吸速率减慢);

③细胞内酶的活性降低,代谢速度减慢,增殖能力减退;

④细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;

⑤细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小;

⑥细胞内色素沉积,妨碍细胞内物质的交流和传递。

2、决定细胞衰老的主要原因

细胞的增殖能力是有限的,体细胞的衰老是由细胞自身

的因素决定的。

3.高一年级生物上学期知识点总结

酶催化作用的特点

生物体内的各种化学反应,几乎都是由酶催化的。酶所

催化的反应叫酶促反应。酶促反应中被酶作用的物质叫做底

物。经反应生成的物质叫做产物。酶作为生物催化剂,与一

般催化剂有相同之处,也有其自身的特点。

相同点:

(1)改变化学反应速率,本身不被消耗;

(2)只能催化热力学允许进行的反应;

(3)加快化学反应速率,缩短达到平衡时间,但不改变

平衡点;

(4)降低活化能,使速率加快。

不同点:

(1)高效性,指催化效率很高,使得反应速率很快;

(2)专一性,任何一种酶只作用于一种或几种相关的化

合物,这就是酶对底物的专一性;

(3)多样性,指生物体内具有种类繁多的酶;

(4)易变性,由于大多数酶是蛋白质,因而会被高温、

强酸、强碱等破坏;

(5)反应条件的温和性,酶促反应在常温、常压、生理

pH条件下进行;

(6)酶的催化活性受到调节、控制;

(7)有些酶的催化活性与辅因子有关。

4.高一年级生物上学期知识点总结

细胞内的能源物质种类及其分解放能情况

1.主要能源物质:糖类。

2.主要储能物质:脂肪。除此之外,动物细胞中的糖原

和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。

3.直接能源物质:ATP。糖类、脂肪、蛋白质中的能量

只有转移到ATP中,才能被生命活动利用。

4.细胞中的能源物质为糖类、脂肪、蛋白质,三者供能

顺序是:糖类→脂肪→蛋白质。糖类是主要的能源物质;当

外界摄入能量不足时(如饥饿),由脂肪分解供能;

蛋白质作为生物体重要的结构物质,一般不提供能量,

但在营养不良、疾病、衰老等状态下也可分解提供能量。

对糖类、脂肪功能的理解分析

(1)糖类功能的全面理解

①糖类是生物体的主要能源物质

a.糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质(70%);

b.淀粉和糖原分别是植物、动物细胞内的储能物质,而

纤维素为结构物质,非储能物质。

②糖类是细胞和生物体的.重要结构成分

a.五碳糖是构成核酸的主要成分;

b.纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分;

c.细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成。

(2)脂肪是细胞内良好的储能物质的原因?相对于糖类、

蛋白质,脂肪中C、H的比例高,而O比例低,故在氧化分

解时,单位质量的脂肪较糖类、蛋白质消耗的氧气多,产生

的水多,产生的能量也多。

5.高一年级生物上学期知识点总结

1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2、细

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