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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
初中数学几何模型
模型2:双角平分线模型
类型
双角平分线和型
双角平分线差型
图示
特点
OC是∠AOB内的一条射线,OP?,
OP?分别是∠AOC,∠BOC的平分线
OC是∠AOB外的一条射线,OP?,OP?
分别是∠AOC,∠BOC的平分线
结论
∠P?OP?=12∠
1.找模型
共顶点的三条射线组成的三个角中,已知任意两个角的平分线,考虑双角平分线模型
2.用模型
利用角平分线性质及角的和差转换求解
双角平分线和型:∠
证明:∵OP?,OP?分别是∠AOC,∠BOC的平分线,
∴∠AOP1=∠P
∴∠
=
=
双角平分线差型:∠
证明:∵OP?,OP?分别是∠AOC,∠BOC的平分线,
∴∠AOP1
=
=
拓展方向:三个角围成一个周角
图示
特点
∠AOB+∠AOC+∠BOC=360°,OP?平分∠AOC,OP?平分∠BOC
结论
∠P?OP?=180°?∠AO
思考延伸:双角平分线模型在“邻补角”中应用,已知OP?,OP?分别平分∠AOC,∠BOC,利用补角之和为180°、角平分线性质可证∠P?OP?=90°.
例1如图,∠AOB=90°,OC是∠AOB外任意一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.若∠DOE的度数是α,则()
A.45°α90°B.0°α45°
C.α=45°D.α随射线OC位置的变化而变化
思路点拨:OC在∠AOB外部,∠AOC=∠AOB+∠BOC,通过角度应用双角平分线差型即可求解.
例2已知∠AOB=70°,OM平分∠AOB,∠BOC=20°,ON平分∠BOC,则∠MON的度数为.
思路点拨:OC位置不确定,分情况讨论两角位置关系,再结合双角平分线模型解题
针对训练
1.如图,已知∠AOB=110°,OC是∠AOB内部的一条射线,OD平分∠AOB,OE平分∠AOC,若∠AOE=20°,则∠COD的度数为
()
8°B.10°C.15°D.18°
2.(创新题型-过程性学习试题)如图,已知直线CD,EF相交于点O,OB平分∠DOE,OC平分∠AOF,且∠AOB=90°.小雨猜想:OA也平分∠COE,并写出证明过程.请你将下列过程补充完整.
证明:∵OB平分∠DOE,
∴∠BOE=,
∵OC平分∠AOF,
∴∠AOC=∠FOC=
∵∠DOE=∠FOC,()设∠DOE=x,
∵∠DOE+∠AOE+∠AOC=,()
∴∠AOE=180°-2x,
∵∠AOB=90°,
∴
∴x=60°,
∴∠AOE=,∠AOC=,
∴OA平分∠COE.()
3.(1)如图①,把∠APB放置在量角器上,点P与量角器的中心重合,射线PA,PB分别对准刻度117°和153°,将射线PA绕点P逆时针旋转90°得到射线PC,则∠APB=,∠BPC=;
(2)如图②,在图①的基础上,PD是∠CPB内部任意一条射线,分别作∠CPD和∠BPD的平分线PE和PF,试探究PD在∠CPB内部的任何位置,∠EPF的度数都是一个定值并求出这个定值.
课后练习
一、单选题
1.已知,其角平分线为,,其角平分线为,则的大小为(????)
A. B. C.或 D.或
2.如图,点,,在同一条直线上,,平分,若,则的度数为(????)
A. B. C. D.
二、填空题
3.已知如图,,是的平分线,是的平分线,且,则的度数为度
4.如图,,平分,平分,则.
5.已知平面内,,射线、分别平分、,那么的度数是.
三、解答题
6.如图,点O在直线上,,,是的平分线.
(1)若,求的度数;
(2)若为的平分线,求的值.
7.如图,是的平分线,是的平分线,,求得度数.
8.如图,是的平分线,是的平分线,,,求的度数.
解:平分,,,
____________________,
____________________,
平分,
___________
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