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小学教师教育教学随笔

小学教师教育教学随笔小学教师教育教学随笔导语：

随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，

篇幅短小。

或指听课、读书时所作的记录。

教学随笔即教师在听课或者讲课的过程中所做的简短随手笔录。

下面是小编整理编辑的小学教师教育教学随笔，欢迎阅读!小

学教师教育教学随笔我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生

就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、

理解与尊重、循循善诱要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露

珠，这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的告诉我们对待后进生

不可疏忽大意，作为一名，我们有责任也有义务教育好这些后进生，

是他们和其他学生一样健康快乐的成长，展现自己独特的风采。

在我担任一年级班主任的第一学期里，我的班级里**和**，他们

两个有一个共同的特点，不爱做家庭作业，导致他们两个的学习成绩

很差，几次找家长谈话，效果也不是很好，课堂上，我仔细的观察他

们两个，课下，我找他们两个谈话，发现，他们并不是那种学习成绩