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- 2024-08-06 发布于上海
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幼儿园中班体育活动动作目标及指导要点:
—、走:
1、按节奏上下肢协调地走
指导要点:侧重左、右脚落地时机(老师必须有口令提示),再则强调摆臂为“对侧臂前后摆动”。
2、变化走;
中班:听信号变速走
指导要点:发展幼儿灵敏素质,设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解,并能较容易地区分两个信号的不同,以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时,要求步子比慢走时要小,但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。
二、跑:1、自然跑:
中班:按节奏上下肢协调地跑
指导要点:强调脚的蹬伸和摆动的协调以及两臂的摆动和躯干的转动的协调(步子大些,落地轻些,摆臂用力些。
2、变化跑:
中班:听信号变速跑
指导要点:方法同“听信号变速走”,强调跑的动作要领。3、走、跑交替:
中班;走、跑交替200米
指导要点:(1)走—跑,听到跑的指令,下肢迅速蹬摆做出跑的动
作,同时两臂迅速由直臂变屈臂前后摆动,身体稍向前倾。(2)跑
—走 听到走的指令,迅速由跑转变为走,并调节呼吸。4、追逐跑;
中班:在一定范围内四散追逐跑
指导要点:在强调限制条件——指定范围的基础上,再提出更高的要求:(1)追者要求其讲究方法,比如紧急起动的能力或者是个人追。
(2)逃者要求其有躲闪能力。5、快速跑:
中班:快跑20
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