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财经大学答题纸（格式二）

课程新产品开发与管理2013－2014学年第一学期

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新产品开发——保温暖手水杯

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-一、新产品：保温暖手水杯

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-名

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-姓1．原理：杯子内部结构分为两层，内层采用普通保温瓶的保温材质，主要是对饮用水

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-保温；外层则是暖手的设计，即在外层设计一个注水入口，装入热水，内层与外层之

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-间有隔离。一方面外层热水可为内层进行双重保温，另一方面外层可以达到暖手的效

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-果。

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-2.背景：冬天的时候，大家喝水都想喝到热水，而由于学校热水供应有限，加之热水

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装

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-本身沸腾需要一定的时间，因此，大家都比较倾向在冬天购买保温瓶来盛装热水以达

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-级

-到保温效果，从而补充体内水分。另外，学生冬天在教室上课，由部分学校基础设施

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-班

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-条件所限，教室没有暖气提供或没有其他取暖的设施，学生唯有在寒冷中哆嗦着上课，

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-不少学生通过装热水于水杯，手通过热传递取暖，但是这个有一个局限性，水很快就

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-凉了，凉了就不愿意喝，因此，我就构思这种保温暖手水杯，一方面可以暖水，另一

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-方面则可喝到温水。

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3.竞争情况：目前这种产品在国内市场上还没有其踪影，如果开发出这种新产品则是

这个市场上的领先者，无疑这是一个巨大的潜在市场与无可估量的商机。

二、产品概念

目标群体：在校学生

该产品提供的主要利益是：在校学生既可喝到温水又可温暖双手

该产品使用的场合：冬季教室

产品概念：一种专为在校学生设计的在冬季上课时即能保温又能温暖学生双手的水杯

三、概念测试问卷调查表

1.请问您的性别是？

A.男B.女

2.请问您对该保温暖手水杯所提供的利益：

A.很不清楚B.不清楚C.比较清楚D.清楚E.很清楚

3.请问您认为该保温暖手水杯能否起到保温和暖手的作用?

A.完全没有B.没有C.有一些作用D.有作用E.非常有用

4.您对该保温暖手水杯的需求情况是：

A．根本不需要B.不需要C.可能会需要D.需要E.非常急需

5.现在市场上的暖水袋以及保温平是否已满足了您暖手和保温热水的需要？

A.完全没有B.没有C.满足了一些D.满足了E.完全满足

6.请问您是否喜欢这种产品概念？

A.一点都不喜欢B.不喜欢C.还可以接受D.喜欢E.