【教学大纲】固体物理.pdfVIP

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《固体物理》课程教学大纲

I课程实施细则

一、教师信息

教师姓名职称办公室电话电子信箱

主要讲授本科课程:固体物理,理论力学,大学物理。课程颇受欢迎。

主要研究邻域:凝聚态物理。

二、课程基本信息

课程名称(中文):固体物理

课程名称(英文):IntroductiontoSolidStatePhysics

课程性质:□通识必修课□通识选修课□专业必修课■专业方向课

■专业拓展课□实践性环节

课程类别*:■学术知识类□方法技能类□研究探索类□实践体验类

课程代码

周学时:3总学时:48学分:3

先修课程:数学物理方法、量子力学、热力学与统计物理、矢量分析和线性代

授课对象:应用物理学、物理学(师范)本科三年级学生

三、课程简介

固体物理是物理系的一门专业限选课,它面向大三学生,是较为综合的课程。

固体物理学是材料和器件物理的重要理论基础,在对物理学中的较为具体的问

题进行研究的过程中,它发展起来一整套科学概念、理论模型和研究方法,这

些不仅对于学生获取有关学科的基础知识,而且对于培养学生科学思维,训练

学生解决具体问题的能力等方面都是非常有益的。主要内容包括:晶体结构、

晶体结合、晶体振动和晶体的热学性质、能带理论、金属电子论等。

四、课程目标

1

通过本课程的学习,使学生学习和掌握固体的基本结构和固体宏观性质的微观本

质,学习和掌握处理微观粒子运动的理论方法,掌握运用能带理论分析晶体中电

子性质的处理方法。

五、教学内容与进度安排

第一章晶体结构

教学内容

第1章晶体结构

1.1晶体的宏观特性

1.2空间点阵

1.3晶格的周期性

1.4密堆积与配位数

1.5几种典型的晶体结构

1.6晶向指数与晶面指数

1.7晶体的宏观对称性

1.8晶体的微观对称性

1.9倒格子

1.10晶体结构的实验确定

1.11准晶

教学目标

了解晶体的特征、空间点阵、空间群。掌握晶格周期性、原胞、基矢。掌握典型的晶

格结构、密堆积以及配位数计算。掌握晶向、晶面、密勒指数。掌握倒格子空间、倒格

矢,正、倒格子基矢的变换,能够计算原胞体积、面间距。

教学重、难点

晶体结构,空间点阵,晶面指数,晶系划分。难点:倒格子的理解,布里渊区的画法。

学时分配及练习:本章学时数:9,本章习题数:7

第二章晶体的结合

教学内容

2.1晶体的结合能

2.2离子键与离子晶体

2.3共价键与共价晶体

2.4金属键与金属晶体

2.5范德瓦耳斯键与分子晶体

2.6氢键与氢键晶体

教学目标

了解原子的电负性。理解晶体的结合类型,了解元素和化合物结合的规律性。掌握结

合力的—般性质。掌握分子晶体结合的特点,分子轨道法电子波函数、电离度、sp杂化

等。掌握离子晶体的结合,结合能,能够计算晶格常数,离子半径,了解原子晶体的结合

特点。

教学重、难点

重点:结合力的类型,非极性分子和离子晶体的结合能,杂化轨道,氢键晶体。难点:非

极性分子和离子晶体的结合能,马德隆常数的计算。

学时分配及练习:本章学时数:6,本章习题数:6

2

第三章晶格振动和晶体的热学性质

教学内容

3.1一维单原子链

3.2一维双原子链

3.3晶格振动的量子化和声子

3.4晶格振动谱的实验测定方法

3.5晶格比热

3.6非谐效应与热导率

3.7非谐效应与晶体的热膨胀

教学目标

掌握一维原子链的振动、

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