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《土壤资源调查与评价》教学大纲
一、基本信息??
课程名称
土壤资源调查与评价
课程编号
ARGE4104
英文名称
SoilResourceSurveyandEvaluation
课程类型
专业核心课
总学时
36
理论学时
36
实验学时
0
实践学时
0
学分
2
预修课程
土壤学
适用对象
农业资源环境专业
课程简介
完整、详细地介绍以航片为工作底图的土壤资源调查、制图的原理、方法和技能，包括调查的准备特别是成土因素野外研究方法、野外踏查建立判读标志、判读勾图、野外校核、转绘、成图等方面知识与技能，并与实验课、实习课紧密配合，使学生较好地掌握土壤资源调查与制图的全过程。在此基础上，对土壤资源评价的方法技术作简要介绍。
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二、教学目标及任务??
通过完整、详细地讲解土壤资源调查与制图的知识内容，并与实验课、实习课紧密配合，使学生完整地掌握土壤资源调查与制图的原理、方法和技能等方面知识，为今后的土壤资源调查、制图、评价打好基础。
三、学时分配???
教学课时分配
章节
章节内容
讲课
实验
实践
合计
绪论
土壤资源调查与评价的概况简介
2
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第一章
土壤调查的准备工作
3
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第二章
成土因素野外研究
6
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第三章
航片土壤调查的野外踏查和判读标志建立
6
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第四章
比土评土，确定土壤工作分类
2
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第五章
室内判读，勾划土壤草图
4
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第六章
野外校核
1
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第七章
土壤样品的化验，调查资料的整理、审查、统计简介
1
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?
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第八章
室内转绘
2
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?
第九章
成图和土壤调查报告编撰
2
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?
第十章
特殊任务的土壤调查
3
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?
?
第十一章
土壤/土地资源评价
3
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?
第十二章
其他土壤资源调查与评价方法技术简介
1
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?
?
合计
36
0
0
36
四、教学内容及教学要求?
绪论：土壤资源调查与评价的概况
习题要点：土壤资源调查的概念，土壤调查方法、技术的发展史
重点、难点：土壤调查方法、技术的发展史
教学要求：使学生了解土壤调查的发展史
第一章：土壤调查的准备工作
第一节：开展土壤调查与制图所需做的准备工作
1?工作计划制定
2?制图比例尺确定
3?技术规程
习题要点：技术规程
第二节：资料准备和物品装备
1?资料收集的意义
2?资料收集的内容与方法
3?所需物品的确定
习题要点：资料收集的内容
第三节：航片简介
1?航片的特点
2?航片像点位移的测量
3?作业面积及其勾划
习题要点：作业面积的勾划
第四节：地形底图制作
1?概念
2?底图的详度要求
习题要点：底图的要求
本章重点、难点：技术规程的制定
本章教学要求：让学生理解准备工作的重要并会做好准备工作
第二章：成土因素研究
第一节：成土因素研究的意义
1对土壤发生、发育、演变的影响
2对土壤利用、改良的影响
习题要点：土壤发生规律
第二节：气候因素研究的内容与方法
1研究内容
2研究方法
习题要点：温度、降水量对土壤发生的影响规律
第三节：母质因素研究的内容与方法
1研究内容
2研究方法
习题要点：母质的分类与辨认
第四节：地形因素研究的内容与方法
1研究内容
2研究方法
习题要点：地形的分类与辨认
第五节：生物因素研究的内容与方法
1研究内容
2研究方法
习题要点：植物群落对土壤发生的影响
第六节：时间因素研究的内容与方法
1研究内容
2研究方法
习题要点：相对年龄的概念与运用
第七节：人为因素研究的内容与方法
1研究内容
2研究方法
习题要点：人为因素的特点及其对土壤发生的影响
第八节：其它成土因素研究的内容与方法
1内容
2特点
习题要点：地下水对土壤发生的影响
本章重点、难点：地形、母质的分类与辨认
本章教学要求：让学生学会运用成土因素理论进行土壤发生分析以助确定土壤类型和确定土壤界线
第三章：航片土壤调查的野外踏查
第一节：踏查路线的选择、土壤剖面点的布置
1踏查路线的确定原则
2土壤剖面点确定
习题要点：土壤剖面点种类与作用
第二节：土壤剖面的挖掘、观测、采样
习题要点：比样样本和分析样本的作用与采集要求
第三节：航片判读标志的建立
习题要点：判读标志的内容
本章重点、难点：航片土壤判读标志的建立
本章教学要求：使学生会踏查，会确定剖面点，会观测描述剖面，会建立判读标志
第四章：比土评土，确定土壤工作分类
第一节：土壤分类
习题要点：现行土壤分类系统
第二节：比土评土方法、步骤
习题要点：比土评土方法
本章重点、难点：比土评土方法
本章教学要求：使学生基本掌握比土评土的方法
第五章：室内判读，勾划图斑
第一节：土壤界线与图斑研究
习题要点：土壤界线规律
第二节：土壤图的详度要求
习题要点：土壤地图制作要求
第三节：航片判读的原理、步骤
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