【课堂检测】《雾和云》优化作业.docxVIP

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第1课时：雾和云

教材要点全解

雾是怎样形成的？

解答：地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。

基础知识过关

一、选择题

1.我们通常会在一天中的什么时候看到雾？（）

A.早上

B.中午

C.下午

2.天空中飘浮的云主要是由（）组成的。

A.雾和尘埃

B.小水滴和小冰晶

C.小水珠和灰尘

3.雾和云都是由水蒸气遇冷（）而成的。

A.凝固

B.沸腾

C.凝结

4.观察图片，对图中情景描述最准确的是（）。

A.半山腰的是云

B.半山腰的是雾

C.A、B两项描述都对

二、判断题

1.雾和云都是气体状态的水。（）

2.雾多在近地面形成，云在高空中形成。（）

3.水烧开时产生的“白气”就相当于自然界中的雾。（）

4.在干燥多风的天气里，不会有雾产生。（）

三、填图题

流程图能够直观地呈现信息，请把下面雾的形成过程流程图补充完整。

综合能力提升

四、思考分析题

我国的文化宝库中有很多描写雾的诗词名句，读下面的诗句，完成练习。

平明江雾寒，客马江上发。

日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。

1.“平明江雾寒”说明雾要在________、________的环境下产生。

2.“日照澄洲江雾开”说明太阳出来之后，温度________，雾会逐渐消散。

五、实验探究题

为了探究雾的形成过程，奇妙小组进行了以下实验，请你据此完成练习。

实验目的：研究雾的形成需要哪些条件。

实验材料：玻璃杯、温水、冰块等。

实验步骤：①在玻璃杯里装入3/4的温水。

②将冰块放在杯口上方约2厘米处，观察杯口周围的变化。

③将冰块移走再放上，反复几次，观察并记录杯口发生的现象。

1.实验第①步中，玻璃杯里装入温水模拟的是（）。

A.自然界中的高温环境

B.自然界中的低温环境

C.自然界中因蒸发而导致的水蒸气聚集的潮湿环境

2.实验第②步中，使用冰块是为了（）。

A.让水蒸气变多

B.让水蒸气飘浮

C.让水蒸气凝结

3.实验过程中会出现的现象是：放上冰块之后，在冰块周围会产生________；移开冰块之后，________。

4.如果将玻璃杯中的温水换成冷水，又会有怎样的实验现象？

5.结合实验，说一说雾是怎样形成的。

参考答案：

【基础知识过关】

一、选择题

1.A

2.B

3.C

4.B【解析】云是高空中不接触地面的雾，云和雾的主要区别就是是否接触地面。图中的白气位于半山腰，接触了地表，是雾。因此，本题答案选B。

二、判断题

1.×【解析】云和雾主要是由小水滴和小冰晶组成的，因此它们其实是液态或固态的水，故本题说法错误。

2.√

3.√

4.√

三、填图题

蒸发小水滴（雾）

【综合能力提升】

四、思考分析题

1.温度低潮湿

2.升高

五、实验探究题

1.C

2.C

3.一层像雾一样的白气白气消失

4.换成冷水之后，冰块周围没有白气产生。

5.地球上的水蒸气遇冷凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。