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复习材料
第3课简谐运动的回复力和能量
学习目标
课程标准学习目标
1.通过对弹簧振子运动过程的观察和受力分析,从力与运动的关系、能量两个
角度认识简谐运动的特征,进一步深化对质点运动的认识,发展运动与相互作
用观念、能量观念。
通过实验,认识简谐运动
2.通过分析回复力与位移的关系,认识简谐运动是一种变力作用下的变加速运
的特征。能用公式和图像
动。
描述简谐运动。
3.通过分析弹簧振子在不同位置的速度大小、速度方向、加速度大小、加速度
方向,以及动能和弹性势能之间的转化,深化对位移、速度、加速度、机械能
等重要的物理概念的认识。
02预习导学
(一)课前阅读:
回复力:使振子返回平衡位置并总指向平衡位置的力。
作用:使振子返回平衡位置。
回复力是一种效果力。
对于标准的简谐振动,回复力就一定是合力,这样才能由回复力来直接决定加速度.
回复力可以是合外力,其不单纯是指某一个力。它是根据力的作用效果“总是要把物体拉回到平衡位置”
命名的;回复力不是一种特殊性质的力。但回复力也不一定就是合外力。不同振动中回复力的来源不同。
有回复力的物体不一定做简谐运动。
(二)基础梳理
一、简谐运动的回复力
复习材料
(一)水平弹簧振子【概念衔接】回复力、合力、性质力、效果力
【拓展补充】竖直弹簧振子的回复力:-kx(x大小不是弹簧的形变量)
1、回复力大小:
【即学即练】1.如图(a),一弹簧振子在AB间做简谐运动,O为平衡位置,
2、回复力方向:
如图(b)是振子做简谐运动时的位移-时间图象.则关于振子的加速度随时
3、回复力:
间的变化规律.下列四个图象中正确的是()
(二)简谐运动的受力特点
1.回复力
(1)定义:使物体在附
近做往复运动的力.(a)
(2)方向:弹簧振子的回复力总
是平衡位置。
(3)来源:属于力,可以
是某一个力,也可以是几个力(b)
的或某个力的.
2.平衡位置:物体在振动过程中
回复力为的位置.
3、简谐运动的受力特征:回复
力F=,F(或a)的大小AB
与x的大小成,方向。
(三)简谐运动的加速度
kx
a=-
m
2.(多选)一水平弹簧振子做简谐运动的振动图象如图所示,已知弹簧
的劲度系数为20N/cm,则()
A.图中A点对应的时刻振子所受的回复力大小为5N,方向指向x轴的
负方向
B.图中A点对应的时刻振子的速度方向指向x轴的正方向
C.在0~4s内振
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