人教高中物理同步讲义练习必修二5.5 斜抛运动 （原卷版）.pdfVIP

5.5斜抛运动

学习目标

课程标准学习目标

1、知道抛体运动的受力特点，会用运动合成与分解的方

法对斜抛运动进行理论分析。

2、理解斜抛运动的规律，知道斜抛运动的轨迹是抛物线，

会计算斜抛运动的速度及位移，会解决与斜抛运动相关的

体会将复杂运动分解为简单运动的物理思实际问题。

想。能分析生产生活中的抛体运动。3、能够用等效替代的思想和“化繁为简”的思想来研究

一般的抛体运动。

4、通过斜抛运动的知识解决和解释自然、生活和生产中

的例子，认识到斜抛运动的普遍性，体会物理学的应用价

值。

02预习导学

（一）课前研读课本，梳理基础知识：

一、斜抛运动

1．定义

将物体以初速度v沿或抛出，物体只在作用下的运动。

0

2．研究方法

斜抛运动可以分解为水平方向的运动和竖直方向的运动。

(1)水平方向：v＝，F＝0；

0x合x

(2)竖直方向：＝，F＝mg。

v0y合y

3.性质：斜抛运动是加速度为g的曲线运动，运动轨迹是。

4.具体规律：在水平方向，物体的位移和速度分别为

x＝t＝

v0x

＝＝

vxv0x

在竖直方向，物体的位移和速度分别为

1

2

y＝vt－gt＝

0y

2

＝－gt＝

vyv0y

二、斜抛运动中的极值

在最高点，v＝0，由④式得到t＝

y

将⑤式代入③式得物体的射高y＝

m

物体落回与抛出点同一高度时，有y＝0，

由③式得总时间t＝

总

将⑦式代入①式得物体的射程x＝

m

当θ＝时，sin2θ最大，射程最大．

所以对于给定大小的初速度，沿θ＝45°方向斜向上抛出时，射程最大．

v0

三、逆向思维法处理斜抛问题

对斜上抛运动，从抛出点到最高点的运动可逆过程分析，看成平抛运动，分析完整的斜上抛运动，还可根

据对称性求解某些问题．

（二）即时练习：

【小试牛刀1】全国多地在欢迎抗疫英雄凯旋时举行了“飞机过水门”的最高礼仪,寓意为“接风洗尘”。某次仪

式中,两条水柱分别从飞机的左、右两辆大型消防车上相对斜向上射出,两水柱射出与水平方向的夹角分别为

与(如图所示),两水柱恰好在最高点相遇,不计空气阻力和水柱间的相互影响,则两水柱射出时速度大小

45°30°

之比为()。

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