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四年级数学讲义:亿以内的数的读法、写法;近似数

教学内容亿以内的数的读法、写法;近似数

1、进一步复习亿以内数的数位顺序表;

教学目标2、进一步复习巩固亿以内数的读法和写法,比较大小,省略亿、万后面的数;

3、结合练习素材使学生感受亿以内数的意义,培养学生的数感。

教学重点亿以内数的读法和写法,近似数;

教学难点理解体会大数的意义,培养数感。

教学过程

知识详解

1.一个数从右起,第五位是()位,第九位是()位,第()位

是十万位,第十二位的计数单位是()。

2.[单选题]有4个数“四舍五入”后得到42万,其中()最接近42万。

A.419820B.420260C.420099D.424500

随堂练习

导学一:单元复习

知识点讲解1:数位顺序表,十进制计数法

数位:数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫做数

位。

从右端算起,第一位是个位“”,第二位是十位“”,第三位是“百位”,第四位是千位“”,第五位是“

万位”,等

等。这就说明计数单位和数位的概念是不同的。

...(亿)级(万)级(个)级

千百十亿千百十万千百十个

...亿亿亿万万万

位位位位位位位位位位位位

十万:10个一万;

一百万:10个十万;

一千万:10个一百万;

一亿:10个一千万。

小结:每相邻两个计数单位之间的进率都是10,满十就向前一位进一。

例1.10个十亿是(),10个()是十亿;()个百万是一亿。

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1.每相邻的两个计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做()。

2.()是计数单位,()是数位。

①亿级②亿③亿位

3.十万里有个一万,个十万是一百万,10个一百万是,10个一千万是.

知识点讲解2:大数的读法、写法

亿以内数的读数方法:含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。

(即从高

位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。数级末尾的零不读,

在级中间

的零必须读。中间不管有几个零,只读一个零。

亿以内数的写数方法:

从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位

上写0。

例1.

由6个十亿,2个亿,3个十万和5个1组成的数是(),这个数读作(

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1.四千五百万九千七百六十一写作()

八十万零五十写作()

十三亿零四百万一千零八写作()

2.715863读作()

读作()

803000500904读作(

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