《赛项规程-高职学生组(声乐表演)》.pdfVIP

《赛项规程-高职学生组(声乐表演)》.pdf

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本次比赛中,共有9个组别参加声乐表演其中,高职组包括5个组别比赛设有民族唱法美声唱法流行唱法三个组别所有选手需自行演唱指定歌曲并记录下自己的演唱时间,并提交新谱视唱题考试科目包括音乐基础知识中国音乐史中国民族民间音乐知识等此大赛旨在提高声乐表演专业的教学质量,加强学院间的交流和合作通过举办这次比赛,可以更好地培养学生的声乐表演能力,同时也能促进各个学校的交流与发展比赛当天,选手们会根据所选歌曲进行演唱,现场评分标准为个人技术唱歌技巧和综合素质的综合评价所有成绩都

一、赛项名称

赛项名称:艺术专业技能(声乐表演)

赛项组别:高职组

赛项归属产业:文化产业——演艺业

二、竞赛目的

通过竞赛,全面考查和展示参赛选手的声乐表演专业技能、歌

曲演唱和综合素养,促进院校之间、校企之间的互相学习与交流合

作,发挥大赛的示范和引领作用,推进全省高等职业院校音乐表演(

声乐)专业教育教学改革和创新发展,为推出优秀声乐表演人才搭建

平台,为繁荣发展社会主义文艺提供人才支撑。

三、竞赛时间、地点

1.时间:2022年3月25-27日,共三天。3月25日报到,3月26、27

日比赛。

2.地点:陇南师范高等专科学校

四、竞赛内容

本赛项参赛形式为独唱,分为民族唱法、美声唱法、流行唱法三

个组别进行。竞赛内容突出专业核心能力展示和综合素养考查,包括

自选和规定歌曲演唱、新谱视唱及专业知识测试。

(一)自选歌曲演唱(分值权重55%)

选手按要求现场演唱自选歌曲2首,时间10分钟以内。重点考查

选手的专业综合能力和艺术表现水平。

自选歌曲曲目要求:

1.民族唱法:1首中国民歌(传统民歌、改编民歌及民族风格创

作歌曲);1首中国民族歌剧选段。

2.美声唱法:1首中外艺术歌曲;1首中外歌剧选段(外国歌剧一

般为咏叹调)。

3.流行唱法:风格不同的2首歌曲。

歌曲演唱曲目要求:

1.选手演唱的3首歌曲必须是不同曲目,如选手准备的自选歌曲

与规定歌曲曲目相同,须另选1首自选歌曲或另选1首规定歌曲参赛。

2.美声唱法、流行唱法选手演唱的3首歌曲中须至少有1首中国作

品。

为纪念中国共产党建党100周年华诞,提倡演唱歌颂党和党的

领袖、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂英雄的主旋律歌曲。

(二)规定歌曲演唱(分值权重30%)

选手按要求现场演唱规定歌曲1首,时间5分钟以内。重点考查

选手的演唱技能和音乐表现能力。

规定歌曲曲目按民族、美声、流行唱法男声、女声各8—10首。

选手根据自身唱法等情况,任选1首作为规定歌曲参赛。

(三)新谱视唱(分值权重10%)

选手现场抽取视唱题1题。题目(乐谱)在赛场大屏幕显示。选

手准备1分钟时间,而后完整视唱1遍。重点考查选手的音乐素质和视

唱能力。

视唱题谱式为五线谱。选手可采用固定唱名法或首调唱名法视唱。

采用固定唱名法酌情加分。

(四)专业知识测试(分值权重5%)

专业知识测试采用试卷笔试和现场问答方式,笔试时间40分钟,

现场问答5分钟以内。现场问答选手选取知识题2题。题目在赛场大

屏幕显示。选手即时回答。每题回答时间30秒以内。测试内容包括艺

术基础理论、中国音乐史和中国民族民间音乐知识。重点考查选手的

艺术理论知识和民族音乐历史文化素养。

专业知识题型有选择题、填空题、问答题、听辨题等,将建立专

业知识题库。测试题目70%选自题库。

规定歌曲曲目和专业知识题库由全省职业院校技能大赛执委会

办公室在赛前统一公布。

(五)赛题样例

1.歌曲演唱

题例1:中国民族歌剧《红珊瑚》选段《珊瑚颂》(曲谱略);

题例2:意大利歌曲《我亲爱的爸爸》(曲谱略)。

2.新谱视唱

样题1:

样题2:

新谱视唱赛题有关说明:

(1)旋律长度:8—12小节;

(2)调式调性:一升一降调号的大、小调式(小调含自然、和声、

旋律三种调式),五声调式;

(3)节拍节奏:(1)节拍:2/4、3/4、4/4;(2)节奏:以基

本节奏型为主,包括休止、切分、连音、弱起节奏等;

(4)旋律:以级进、三度和四度音程进行为主,含若干大跳音程、

经过性和辅助性变化半音进行等。

3.专业知识测试

题例1:根据艺术形象的媒介方式和表现手段,戏曲属于()

艺术。请选择:A.造型B.表演C.语言D.综合

题例2:(选手现场听完歌剧《刘胡兰》中的主题音调后)请

说出歌剧《刘胡兰》中主题音调源自哪个地区(省)的哪首民歌。

五、竞赛方式与规则

(一)竞赛方式

1.本赛项为个人项目,以地市(或学校等)为单位组队报名参赛。

同一学校报名人数1人,每名选手限报1名指导教师。

2.歌曲演唱、新谱

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